优秀教师最重要的标准 内容简介

中国**部研究优秀教师标准的经典著作
大凡优秀的教师，都有其特殊的品质，正是这些特殊的品质使他们成为教师中的优秀者。
世界各国在优秀教师评选时，都不约而同地将这些特殊的品质作为*重要的标准：优秀教师是学生学习的促进者、是高尚灵魂的塑造者、是美好人生的导航者、是智慧的管理者、是快乐的智者。

优秀教师最重要的标准 目录

**篇　学习的促进者
　优秀教师*重要的标准之一　教师要掌握有效教学的能力
　优秀教师*重要的标准之二　教师要满怀激情的教学
　优秀教师*重要的标准之三　要不断激励学生前进
　优秀教师*重要的标准之四　要尊重学生的个性差异
　优秀教师*重要的标准之五　掌握让学生轻松学习的秘诀
　……
第二篇　灵魂的塑造者
第三篇　人生的导航者
第四篇　智慧的管理者
第五篇　快乐的智者

优秀教师最重要的标准 相关资料

教师对于学生来说，应当成为精神生活极其丰富的榜样，只有在这样的条件下，我们才有道德上的权利来教育学生，才能承担起教育学生的职责。 　　——（苏联）著名教育家苏霍姆林斯基 好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。 　　——（中国）人民教育家陶行知 教师必须有引人入胜的教学艺术，教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。 　　——（德国）著名教育家第斯多惠 一般教师，带着一门学科走向学生；优秀教师，带着学生走向一门科学，并努力使学生和科学融为一体。 　　——（苏联）著名教育家阿莫纳什维利 优秀的教师让人充满希望，让人相信有一千个拥抱生活的理由。 　　——（美国）优秀教师帕特·康罗伊

优秀教师最重要的标准 作者简介

赵国忠，1971年生于南京，教育管理本科毕业，并获教育学学士学位，现任职于江苏教育学院、江苏省教育科学研究院。先后担任过江苏省省级骨干教师班和国家级骨干教师班班主任，多次主持全国性名师、名校长大型研讨活动。喜欢阅读和思考，关注中国教育，注重基础教育研究，全心致力于中国名师研究和中国名校长研究，现主要负责名师教学研究编辑中心、名校长管理研究编辑中心工作。

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