让课堂说话-教师的宣言

首页 > 图书 > 人文社科类图书/2020-05-14 / 加入收藏 / 阅读 [打印]
让课堂说话-教师的宣言

让课堂说话-教师的宣言

作者:姚世敏 著

开 本:16开

书号ISBN:9787560163765

定价:29.8

出版时间:2010-09-01

出版社:吉林大学出版社

让课堂说话-教师的宣言 本书特色

教师课堂教学宣言:
课堂对于学生的意义,不亚于田野对于农民,车间对于工人,战场对于士兵。但今天的课堂教学,对于很多教师来说,上一堂满足学生需要、让学生喜欢、调动学生参与、学有收益的课,还是—件奢侈的事情。为此,我们需要教师郑重宣言:
让课堂说话一一教师的每一堂课都应是满足学生需要、让学生喜欢、调动学生参与、学有收益的课。
教师要用责任、用爱心、用智慧、用激情,创生富有活力、充满民主、饱含激情、满足学生需要的课堂。

让课堂说话-教师的宣言 内容简介

本书把教师宣言中其中的一个方面,单独拿出来加以强调,是因为课堂是学生生活和生命的重要组成,课堂教学是师生生命中的有意义的构成。课堂的质量,直接影响学生当前及以后的多方面发展和成长。

让课堂说话-教师的宣言 目录

**章 课堂是学生的课堂
 一、学生是课堂的主体
 二、教学要从学生需要出发
 三、学生主体要体现学生主动参与
 四、学生的收获是检验课堂教学的首要标准
第二章 课堂是教师服务于学生的课堂
 一、教师的作用
 二、课堂是教师主导的课堂
 三、充分调动主体认知——先学后教
 四、教为了学
第三章 课堂是有效的课堂
 一、有效教学的理解
 二、有效教学源于精心的准备
 三、有效处理教学预设与动态生成
 四、多少总相宜——新课程下的讲授怎么讲 让课堂说话-教师的宣言

社会科学 教育 教育理论

在线阅读

  • 最新内容
  • 相关内容
  • 网友推荐
  • 图文推荐