大学生心理健康教育 内容简介

本书以大学生的心理健康成长为主线，分析了大学生中普遍存在的心理困惑，在理论与实践的结合点上，对大学生学业、就业、恋爱、情绪、人际关系、挫折、网络、自杀等八个方面的心理问题，给出了心理健康教育理论体系与实践的模式。

大学生心理健康教育 目录

**章 大学生心理健康新观念
**节 心理健康与大学生
第二节 大学生心理健康的标准
第三节 大学生心理健康的维护
第二章 大学生的自我意识
**节 自我意识概述
第二节 大学生的自我意识及其特点
第三节 大学生自我同一性的确立
第三章 大学生人格发展
**节 人格概述
第二节 人格的影响因素
第三节 大学生健全人格的培养与发展
第四章 大学生学习心理
**节 学习概述
第二节 学习动机
第三节 影响学习的非智力因素
第四节 创造性思维与学习
第五节 大学生常见的学习心理问题及调适
第五章 健康的爱情观
**节 爱情是什么
第二节 大学生的爱情
第三节 爱是共同成长
第四节 爱与性
第六章 大学生的人际交往心理
**节 人际交往概述
第二节 人际交往的产生与发展
第三节 保持良好人际关系的途径
第四节 人际冲突及其调适
第七章 生涯发展与心理健康
**节 生涯与大学生人生发展
第二节 大学生职业生涯规划
第三节 大学生择业的心理问题
第四节 大学生择业的心理调适
第八章 大学生的情绪健康
**节 情绪概述
第二节 大学生的情绪
第三节 大学生的情绪问题
第四节 大学生的情绪调适
第九章 大学生压力及其应对
**节 压力与压力源
第二节 大学生心理压力源研究
第三节 大学生心理压力及应对策略
第十章 大学生的挫折心理
**节 挫折概述
第二节 挫折产生的原因
第三节 大学生受挫后的行为反应
第四节 大学生挫折承受力的培养
第十一章 大学生心理危机及其预防
**节 大学生心理危机概述
第二节 大学生心理危机的预防
第三节 大学生自杀及其原因
第四节 大学生自杀的预防与干预
第十二章 互联网与大学生心理健康
**节 互联网与大学生
第二节 互联网对大学生心理的影响
第三节 大学生互联网心理及其调适
参考文献
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大学生心理健康教育 节选

本教材以大学生的心理健康成长为主线，分析了大学生中普遍存在的心理困惑，在理论与实践的结合点上，对大学生学业、就业、恋爱、情绪、人际关系、挫折等六个方面的心理问题，给出了心理健康教育理论体系与实践的模式。
本书适合高等院校教师、大学生，以及从事教育、心理等方面的专业人员阅读、参考。

大学生心理健康教育 作者简介

段鑫星，山西平遥人，中国矿业大学工学学士，上海交通大学法学学士，北京师范大学心理学硕士、博士，现为中国矿业大学教授。主要研究方向为发展与教育心理学、大学生心理健康教育。近年来出版专著2部，译著l部，在国内核心刊物发表学术论文40余篇，主持全国科学规划项目1项，获江苏省哲学社会科学奖l项、江苏省优秀教学成果奖2项，创建段鑫星心理课堂(http：／／www．xxduan．com)。联
系方式：xxduan@cumt．edu．cno。

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