小学语文活动课教学百例 内容简介

本书以学生为主体，介绍了课程内容、活动方式，教学手段等实践性、自主性、创造性、趣味性的多种活动内容的课程。

小学语文活动课教学百例 目录

活动课教学艺术（代言）
低年段
巧看 巧思 巧猜（二年级活动课）
合作（二年级口语交际活动课）
趣味成语（二年级成语复习题）
正确使用*词（低年级语文活动课）
创作叶画编故事（低年级活动课）
漫游海洋世界（低年级适用）
走进车的世界（低年级）
做一个识字小转盘（低年级）
我们来学会猜字（低年级）
识字游戏
语文游乐园
学打电话（一年级口语交际）
踏雪赏梅赛诗会（低年级）
春之赞
赛词会
找春天
书——我们的好朋友
问银河（苏教版二年级下册）
自我介绍（一年级）
观察说话练习（低年级）
传说游戏（中低年级）
畅游古诗园（中低年级）
古诗当中找春天
标点符号功劳大
走进动物园
亲爱的妈妈，我爱您！
我*喜欢吃的蔬菜
查字典比赛
我是班级小主人
猴子种果树
水果的自述（二、三年级）
我是小诗人（一年级）
有趣的表情（适合低年级学生）
我爱祖国（二年级）
国季的脚步（低年级）
中年段
水上飞机（三年级）
恐龙博物馆
同学之间（中年级适用）
数字的妙用（中年级适用）
重重叠叠 妙趣横生（中年级适用）
沪宁高速游（三年级口语交际）
我与红树林同成长（中年级）
九寨沟一日游（中高年级）
……
高年段
编后记

小学语文活动课教学百例 作者简介

张燕玲，女，大学本科学历，中学高级教师，深圳市先进教育工作者，优秀校长。1994年起任深圳实验学校小学部主任，积级组织指导小学部师生参加多项国家及省市级教学改革实验，取得骄人成绩。尤其是语文教学中努力倡导“精讲多读”“快速认字、大量阅读”的教学观，实现了课堂教学的高水平和语文教学长期稳定的高质量。
袁建桥，男，1955年生于湖北。汉语言文学专业本科毕业，原湖北省黄石市教委教职工教研究小学语文教研员。1991年调深圳实验学校，任小学语文教研员、学科主任，深圳市首批小学语文学科带头人。从教20多年来，曾参与国家及省市级实验教材、教学参考书的编写工作，组织指导注音识字、韵语教学、多媒体作文等多项教改实验；先后在各种教育教学刊物上发表专业论文30多篇。

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