教育心理学
教育心理学作者:潘菽 开 本:208×147×17毫米 书号ISBN:7107070371 定价:20.4 出版时间:1983-07-02 出版社:人民教育出版社 |
教育心理学 内容简介
本书共分十五章,其内容包括教育心理学的基本理论,学习动机,知识的学习,技能的形成等等,就教育心理学作了全面的阐述。
本书内容全面,条理清晰,结构合理。具有较高的科学性、系统性、理论性,不仅可作为高校教材,同时亦可供广大教育理论工作者参阅。
教育心理学 目录
**章绪论第二章教育心理学的基本理论
第三章学习动机
第四章知识的学习
第五章技能的形成
第六章品德及其形成
第七章体育与身心健康
第八章语言教学的心理学问题
第九章数学教学的心理学问题
第十章外语教学的心理学问题
第十一章自然学科教学的心理学问题
第十二章历史和地理教学的心理学问题
第十三章艺术教学的心理学问题
……
附录一现代化教学技术中的心理学问题
附录二学习的评定
社会科学 教育 教育理论
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