6.3　多媒体课件稿本编写与系统结构设计
　　　6.3.1　多媒体课件文字稿本的编写
　　　6.3.2　多媒体课件系统结构的设计
　第7章　多媒体与网络课件画面设计基础
　　7.1　多媒体课件画面设计形式规律
　　　7.1.1　多媒体课件界面的概念
　　　7.1.2　多媒体课件界面的设计原则
　　　7.1.3　多媒体课件界面的功能
　　　7.1.4　多媒体课件界面的特点
　　　7.1.5　多媒体课件界面的构成要素
　　　7.1.6　多媒体课件界面的整体设计
　　　7.1.7　多媒体课件界面设计实例
　　7.2　网络课件设计形式规律
　　　7.2.1　网络课件的概念
　　　7.2.2　网络课件界面的设计原则
　　　7.2.3　网络课件界面的功能
　　　7.2.4　网络课件界面的特点
　　　7.2.5　网络课件界面的构成要素
　　　7.2.6　网络课件界面的整体设计
　　7.3　课件界面设计构图基础
　　　7.3.1　构图的概念
　　　7.3.2　构图的形式法则
　　　7.3.3　构图形式与心理
　　7.4　课件界面设计色彩基础
　　　7.4.1　初识色彩
　　　7.4.2　色相
　　　7.4.3　色饱和度与色明度
　　　7.4.4　综合对比与色调倾向
　第8章　教育技术的基本技能——PowerPoint与电子教案设计
　　8.1　界面与流程
　　8.2　修饰和模板
　　　8.2.1　应用模板制作演示文稿
　　　8.2.2　母版的使用
　　　8.2.3　配色方案的使用
　　8.3　插入多媒体
　　　8.3.1　在幻灯片中使用动画
　　　8.3.2　声音的配置
　　　8.3.3　添加影片
　　8.4　播放技巧
　　　8.4.1　设置幻灯片切换方式
　　　8.4.2　设置适当的播放方式
　　　8.4.3　跳转
　　　8.4.4　放映技巧
　　8.5　异地播放
　　　8.5.1　直接复制播放
　　　8.5.2　用播放器播放
　　　8.5.3　打包播放
　　8.6　打印幻灯片
　　　8.6.1　页面设置
　　　8.6.2　打印预览
　　　8.6.3　打印幻灯片
案例篇
　第9章　综合学科课程整合教学设计案例
　　9.1　《会计学原理——借贷记账法部分》课程教学设计案例
　　　9.1.1　学习目标分析
　　　9.1.2　学习对象分析
　　　9.1.3　教学思路
　　　9.1.4　教学过程
　　　9.1.5　教学评价
　　9.2　《微观经济学——供求理论及基本概念部分》课程教学设计案例
　　　9.2.1　学习目标分析
　　　9.2.2　学习对象分析
　　　9.2.3　教学思路
　　　9.2.4　教学过程
　　　9.2.5　教学评价
　　9.3　《组织学与胚胎学——受精部分》课程教学设计案例
　　　9.3.1　教学目标分析
　　　9.3.2　学习对象分析
　　　9.3.3　教学策略设计
　　　9.3.4　教学思路
　　　9.3.5　教学过程
　　　9.3.6　教学评价
　　9.4　《多媒体教学软件设计与制作》课程教学设计案例
　　　9.4.1　课程整体设计思路
　　　9.4.2　教学开始单元的教学设计方案
　　　9.4.3　基于项目学习的“超级链接”单元教学设计
　　9.5　《数字平面设计》课程教学设计案例
　　　9.5.1　学习目标分析
　　　9.5.2　学习对象分析
　　　9.5.3　教学策略设计
　　　9.5.4　教学过程
　　　9.5.5　教学评价
　　9.6　《数字平面设计——图层蒙板部分》课程教学设计案例
　　　9.6.1　学习目标分析
　　　9.6.2　学习对象分析
　　　9.6.3　教学策略设计
　　　9.6.4　教学过程
　　　9.6.5　教学评价
参考文献

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