做自然主义研究:方法指南 内容简介

本书内容包括：调查态度：对新范式的需求；研究过程：一些基本的考虑；启动研究；设计一项自然主义研究；自然主义研究的质量标准等。

做自然主义研究:方法指南 目录

1　调查态度：对新范式的需求
社会环境中的调查
相关性要求：一些不同的方法
范式、假定和对研究的寓意
自然主义研究中语境的重要性
进一步的研究
2　研究过程：一些基本的考虑
建构和传达现实
建立可信度
方法的选择
资料收集和分析
报告研究
进一步的研究
3　启动研究
确定一个难题
陈述调查难题和问题
选址
工作假说
启动：一种互动过程
结论
进一步的研究
4　设计一项自然主义研究
设计自然主义研究
人口条件
自发设计
总结
进一步的研究
5　收集资料
收集资料的目的
立意抽样
资料搜集来源
人类和非人类的资料来源
记录资料
思考和感受间的关系
总结
进一步的研究
6　资料分析
资料分析的互动过程
互动过程：一个示例
解释一辩证过程
用微型计算机作为资料分析的工具
组群资料分析
用三角测定法检验假说
总结
进一步的研究
7　自然主义研究的质量标准
如何建立可信度
提供可信度的自然主义技术
确保真实性
伦理考虑
关于质量的*后思考
进一步的研究
8　准备报告
案例研究的格式
　撰写报告　
　评估案例研究报告
　外部审计　
　发送报告　
　一些候选格式　
　*后的一些想法　
　进一步的研究　
后记
参考文献
索引

做自然主义研究:方法指南 节选

调查态度：对新范式的需求
　 我们写这本书，至少部分是因为，我们看到对于许多调查者来说，外出做调查已经没什么新奇感了，我们想帮助恢复这种感觉。许多调查者似乎把他们的工作当成是一种例行练习，遵守非常明确的规则，拒绝大量的人类灵活思维能力；而我们相信，这种能力的拓展是科学前进、是*令人满意的调查的基础。尽管我们要遵循一种与盛行范式背道而驰的调查范式，但实际上我们相信，“好调查就是好调查”，无论有意义的调查遵循什么样的模式，它都会利用人类心灵那奇妙的灵活能力。下面这个一百年前的故事可以很好地反映我们的调查态度，它有关一次调查培训，其领域与我们自己的完全不同。
盯着你的鱼看
S.H.史卡德
1874年4月4日，周六
约十五年前，我进入阿格西教授的实验室，告诉他我已经在理学院登记，了，学习博物学。他提了一些问题：我前来的目的，我的大致经历，我计划日后如何使用我可能获得的知识，*后问我是否希望学习任何特殊的分科。对于*后一个问题，我的回答是，尽管我希望在动物学的所有学科中都打下坚实的基础，但我打算把精力投入到昆虫研究中。
“你想什么时候开始？”他问到。
“现在”，我回答说。
这似乎让他感到满意，有力地说了声“很好”，他从架子上取下一个用黄色酒精浸着标本的大瓶子。“拿着这条鱼，”他说，“盯着它；我们把它叫做haemulon；过一下我会问你看到了什么。”
说完这些他就离开了，但不久又回来了，明确地指导我要保护好交托给我的东西。
“不知道如何照顾标本的人不适合当博物学家。”
我需要把那条鱼放在我面前的锡盘里，偶尔用瓶里的酒精滋润鱼的表层，始终要记着塞紧瓶盖。那个时候还没有磨砂玻璃的瓶盖和形状雅致的展示瓶；以前的所有学生应该会记得那些巨大的圆柱形瓶子和它们的那些易漏、打过蜡的瓶塞，被虫子咬得剩半截，还布满了尘垢。比起鱼类学来说，昆虫学是比较洁净的科学，但教授毫不犹豫地探手到瓶底拿鱼的这一典型做法，却很有感染力；尽管酒精有股“陈腐且带鱼腥的味道”，在这种神圣的地方，我实际上不敢流露出任何的不快，把酒精当净水看待。不过，我还是意识到那种稍纵即逝的失落感，毕竟，对于热心的昆虫学家来说，目不转睛地盯着看鱼并不是件值得称许的事。我家中的朋友如果发现无论用多少古龙香水，都无法驱散我身上那股如影随形的气味，他们也会感到厌烦。
十分钟后，我已经在那条鱼上看到所有我能看到的，就开始去找教授，不过他已经离开了博物馆；我浏览了一下保存在楼上的一些古怪动物，当我返回时，我的标本已经干了。我急忙往鱼身上泼酒精，就像是对突然晕倒的动物进行急救一样，焦急地期待它回复正常的、湿漉漉的模样。这场小风波过后，我只得又紧紧盯着我那不言不语的伙伴。半个小时过去了，一个小时过去了，又一个小时过去了，鱼看上去变得讨厌了。我把它翻来翻去，看着它的脸——恐怖；从后面、下面、上面、侧面、斜面看它——一样恐怖。我绝望了。尽管时间还早，我觉得该进午餐了，因此，我小心地把鱼放回瓶子，带着全然释放的心情逍遥了一个小时。

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