法庭科学:让证据说话——犯罪现场“蛛丝马迹”探秘 本书特色

本书包含了法庭科学家们经常使用的科学理论和技术，涉及化学、物理、生物学、毒理学、人类学、昆虫学、心理学及相关工程技术等领域，涵盖“指纹”“足迹”“微量物证”“血迹”“毒品”“毒物”“现场勘查”等一系列妙趣横生的跨学科主题，同时还特意为读者朋友设置了人身安全常识、性侵防范要领、犯罪预防措施及相关法律法规等事关生命安全与身心健康的重要教育内容，为读者朋友的健康安全成长保驾护航。

法庭科学:让证据说话——犯罪现场“蛛丝马迹”探秘 内容简介

本书是在依法治国及法治教育进校园的时代背景下, “上海市延安中学”与“华东政法大学刑事司法学院”两校合作重点项目, 共同开发与研制。“上海市延安中学”主要开展面向青少年人科学探究、法治精神、证据意识、安全防范的课题研究, 并基于青少年人心理特点和认知水平, 构建内容体系、实践体系、活动体系、方法体系, 确保育人目标的顺利达成。华东政法大学刑侦司法学院从法治故事选择、探究实验指导、实验技术支持、侦查推理分析、案例司法解读、课程实施支持等各个环节给予为本书提供及时、全程的帮助与指导。本书写作内容核心来源于长期在科研、教学中积累下来的相关理论与实践素材。全书分为八章, 包括犯罪现场调查、多种多样的痕迹、微量物证、毒物分析、个体生物痕迹、文件检验、爆炸案和纵火案、特种技术、把证据带到现场。

法庭科学:让证据说话——犯罪现场“蛛丝马迹”探秘 目录

前言 / VI
绪论 / 10
第1章　“蒙娜丽莎”失窃了！ / 14
第1 节　神奇的指纹 / 19
第2 节　把犯罪嫌疑人的指纹“揪”出来！ / 28
第3 节　指纹鉴识的争议与挑战 / 33
法治Tips　法庭科学领域核心术语解析 / 37
第2章　辨迹追踪的“神眼”老马 / 39
第1 节　足迹建功 / 42
第2 节　逃向何方？ / 45
第3 节　机智识足 / 48
法治Tips　人迹追踪新技术—步态识别 / 55
第3章　探寻雁过之痕 / 56
第1 节　洛卡德物质交换原理 / 60
第2 节　微量物证的威力 / 63
第3 节　逮住它！难又何妨？ / 73
法治Tips　性侵防范与安全指南 / 80
……

法庭科学:让证据说话——犯罪现场“蛛丝马迹”探秘 作者简介

李法瑞，复旦大学博士研究生，上海市延安中学教师，上海市教育系统“双名工程”攻关计划名师基地成员，长宁区名师培育工作室成员。发表《致力于培养具有决策能力的青少年》等学术论文10余篇，合著出版《诗歌名画中的科学》，参与编译《科学发现者：化学概念与应用》，编写《上海市高中“离子液体”创新实验》等著作6部。指导学生参加全国及上海市青少年科技创新大赛获奖近百项。曾荣获上海市科技新闻一等奖、上海市教育情报课题一等奖、上海市青年教师课题奖、上海市优秀科技辅导教师等。近年来，在倡导法治精神与核心素养培育的时代背景下，秉持“学思结合”“知行统一”的育人理念，积极引导学生从“社会生活”情境出发，培养证据意识、科学精神及法治理念，深受学生喜爱。倪铁，法学博士，现任《青少年犯罪问题》主编、华东政法大学刑事司法学院副院长（主持工作），兼任上海市预防青少年犯罪研究会副会长、上海市犯罪学学会副会长。牛津大学法外治理研究中心客座研究员、英国利兹大学犯罪学研究中心兼职研究员。主要研究领域有证据法学、侦查学、国际警务与法律文化。撰写专著《法文化视野中的侦查文化研究》等十余部，发表《侦查程序公开的效益衡平论纲》等学术论文80余篇。主持或参与国家哲学社科项目“中国传统侦查文化研究”等国家级项目3项、公安部A类重点项目“商业秘密刑事保护若干问题研究”、教育部人文社科项目“刑事侦查权制衡机制研究”、上海市教委项目“侦查程序公开研究”等项目8项。曾获上海市哲学社会科学成果二等奖等。

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