世界贸易组织讲席计划丛书技术性贸易壁垒协定中标准规则的法律解释问题研究
世界贸易组织讲席计划丛书技术性贸易壁垒协定中标准规则的法律解释问题研究作者:董静然著 开 本:A5 书号ISBN:9787519719548 定价:48.0 出版时间:2018-06-01 出版社:法律出版社 |
世界贸易组织讲席计划丛书技术性贸易壁垒协定中标准规则的法律解释问题研究 本书特色
本书结合《维也纳条约法公约》的法律解释一般方法以及WTO规则冲突理论,对《TBT协定》中标准规则的法律解释问题进行充分的分析和论证。另外,应该注意到补充解释规则也是对条约进行法律解释的重要方法之一。所以,本书回顾《TBT协定》的历史谈判资料,从这些历史谈判资料中,探寻在标准规则制定过程中,存在哪些有益的历史资料有助于对实践中出现的问题进行很好的解释。
世界贸易组织讲席计划丛书技术性贸易壁垒协定中标准规则的法律解释问题研究 内容简介
本书结合《维也纳条约法公约》的法律解释一般方法以及WTO规则冲突理论,对《TBT协定》中标准规则的法律解释问题进行充分的分析和论证。另外,应该注意到补充解释规则也是对条约进行法律解释的重要方法之一。所以,本书回顾《TBT协定》的历史谈判资料,从这些历史谈判资料中,探寻在标准规则制定过程中,存在哪些有益的历史资料有助于对实践中出现的问题进行很好的解释。
世界贸易组织讲席计划丛书技术性贸易壁垒协定中标准规则的法律解释问题研究 目录
导 论一、研究意义
二、文献综述
三、研究方法与创新点
**章 标准规则的基础理论
**节 标准的基本概念
一、标准的一般概念
二、标准化活动的历史源流
三、标准对国际贸易的重要性
四、国际标准对平衡贸易自由与环境保护的意义
五、结语
第二节 国际经济学理论对标准化活动的认识
一、自由贸易理论与标准化活动
二、贸易保护主义与标准化活动
三、技术性贸易壁垒的均衡理论研究
四、结语
第二章 《TBT协定》标准规则的法律解释困境
**节 标准与技术法规的区分问题
一、私人因素对强制性判定的影响
二、条件形式措施的强制性判断
三、结语
第二节 国际标准的法律解释问题
一、国际标准的定义不明
二、国际标准的有效性和适当性:内涵与证明责任问题
三、国际标准的溯及力问题
四、结语
第三节 标准的非歧视规则法律解释问题
一、标准与技术法规相互借鉴的法律依据
二、非歧视规则一般要素的法律解释问题
三、非歧视条款的必要性测试问题
四、《TBT协定》与GATT 1994在非歧视规则上的关系问题
五、结语
第三章 《TBT协定》标准规则法律解释的方法论
**节 国际法条约解释的一般规则
一、《维也纳条约法公约》的法律解释地位
二、通常含义解释
三、上下文解释
四、目的宗旨解释
五、解释之补充资料
六、结语
第二节 WTO规则冲突理论
一、WTO规则冲突的现象
二、WTO规则冲突的成因
三、解决WTO规则冲突的方式
四、结语
第四章 《TBT协定》标准规则法律解释问题的解决
**节 解决标准与技术法规的区分
一、标准的定义
二、标准定义的历史分析
三、标准与技术法规在WTO案例中的判别
四、结语
第二节 解决国际标准的法律解释问题
一、国际标准的概念界定
二、国际标准的有效性和适当性
三、国际标准的溯及力问题
四、结语
第三节 标准的非歧视规则法律解释问题
一、非歧视规则一般要素的法律解释
二、非歧视条款必要性测试问题的解决
三、解决《TBT协定》与GATT 1994之间的关系问题
四、《TBT协定》的合法目的测试问题
五、结语
第五章 标准规则法律解释对中国的启示
**节 《TBT协定》标准规则法律解释对中国自由贸易
协定的启示
一、中国自由贸易协定中的国际标准条款
二、中国自由贸易协定的标准条款范式探讨
三、结语
第二节 标准规则法律解释问题对中国应对WTO争端的启示
一、标准规则中的合法目的应诉策略
二、中国的技术法规与标准的区分
三、国际标准溯及既往的启示
四、结语
主要参考文献
一、中文类参考文献
二、外文类参考文献
附录1 世界贸易组织讲席计划背景资料和指导方针目标
附录2 上海高校智库上海对外经贸大学国际经贸治理与中国改革
开放联合研究中心简介
后 记
世界贸易组织讲席计划丛书技术性贸易壁垒协定中标准规则的法律解释问题研究 作者简介
法律 法的理论 法律与其他学科
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:投资者(第6辑)(2019年5月)
下一篇:海派律师在虹口
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |