互动与共享-清代苗疆社会转型之理讼调适
互动与共享-清代苗疆社会转型之理讼调适作者:程泽时 开 本:32开 书号ISBN:9787509380574 定价:69.0 出版时间:2017-08-01 出版社:中国法制 |
互动与共享-清代苗疆社会转型之理讼调适 本书特色
全书除了前言和结论外,共设八章。*章概述,界定了基本概念,提出一个寨款理讼、土司理讼、屯堡理讼和流官理讼的四分类型框架;第二章探讨寨款理讼的清代变迁,包括“水火二法”、限度、与流官理讼的争竞、与保甲、团练的融合;第三章探讨清“改土归流”前后土司理讼的特征和变化。第四章探讨屯堡理讼的缘由、典型及对苗疆内部市场化的促进作用。第五章探讨禀稿、结等诉讼文书的类型、结构,分析“夫役案”中的法律推理、辩论和规范秩序,以及黔省苗疆官民对法律形式的认知,论证其法律理性。第六章以“皇木案”、“白银案”、“争江案”为例,论证流官理讼对苗疆与内地的市场一体化的促进作用。第七章论证流官理讼对汉苗之间的永佃制、地主制在苗疆确立的重要作用。第八章探讨苗疆理讼与苗俗因易、契约变迁、法律儒家化之间的互动、调适关系和过程。要之,清代苗疆理讼促进苗、汉共享儒家理论价值、苗疆土地资源、市场一体化所带来的经济利益、国家司法公共服务,促进民族融合,实现社会转型。
互动与共享-清代苗疆社会转型之理讼调适 目录
**章?苗疆理讼与社会转型概述**节?苗疆
一、《明实录》和《大学衍义补》中的“苗疆”
二、《清实录》中的“苗疆”
第二节?讼
一、讼的含义
二、清代苗疆的主要讼争类型
第三节?理讼
一、理讼的概念与特征
二、苗疆理讼的分类与特点
第四节?社会转型
一、社会转型
二、清代苗疆的社会转型
第二章?寨款理讼
**节?寨款理讼与“苗疆水火二法”
一、“苗疆水火二法”入侗民款条
二、“苗疆水火二法”成为了“团款营规”而被施行
三、实践法律观诠释与启示
第二节?清代苗疆“寨款”的自治限度
一、两份诉禀稿的考证:婆洞团款控诉三营、九寨两大团款
二、寨款自治的限度:此款与彼款并不具有必然通约性
三、寨款的自治限度之克服:土司或流官衙门的他律
第三节?寨款理讼与流官理讼的渐近与争竞
一、“寨款”的缉盗御匪传统得到官府的支持
二、“寨款”自卫传统升华至“忠义报国”价值高度
三、款首的理讼权威受到流官的压制
第四节?清代黔省苗疆保甲、团练与寨款的融合
一、保甲
二、团练
三、融合
第三章?土司理讼
**节?清“改土归流”前之土司理讼
一、土司擅定严酷刑法,不同于大清律例
二、土司理讼未能白冤伸屈,导致轻生恶俗
第二节?清“改土归流”后之苗疆土司理讼
一、该组文书收录地——“者蒙村”的略考
二、黎平府龙里司属寨蒙杨本深等与边沙寨杨德恒等山林纷争之理讼 076
三、清代“改土归流”之后的苗疆土司理讼职能
第四章?屯堡理讼
**节?屯堡武弁理讼的缘由
一、屯堡武弁理讼的历史渊源
二、屯堡武弁理讼的现实理由
三、屯堡武弁理讼的律例依据
第二节?清代新辟苗疆六厅地区之屯堡理讼
一、屯堡理讼命题的提出
二、屯堡卫千总僭越理讼权力:屯堡与场市的界分
三、屯堡总旗行使巡查捕盗权力:理讼中的层级监督
四、初步结论
第五章?流官理讼与法律理性
**节?禀稿的类型与讼师之理性
一、禀与续禀
二、报禀与诉禀
三、白禀与官代书状
四、公禀与诉禀、报禀
五、禀稿类型与讼师之理性
第二节?诉禀稿之“模块化”逻辑结构
一、“窃……”格式句
二、“若……”格式句
三、“祈官句”
四、诉禀稿的逻辑结构
第三节?和结、甘结和保结
一、和结
二、甘结
三、保结
四、结论
第四节?《夫役案》中两份官文书之辨正
一、《夫役案》雍正九年官文书之辨正
二、《夫役案》嘉庆二十一年王寨诉禀稿之辨正
三、启示
第五节?“夫役案”之法律推理
一、原告王寨的法律推理:类比推理为主
二、被告卦治寨的法律推理:演绎推理为主
三、官府的法律推理:法律规则优先的演绎推理
四、结论:多元、混合的法律推理
第六节?“夫役案”之法律辩论与规范秩序
一、上诉原告王寨的法律辩论
二、上诉被告卦治的法律辩论
三、启示:从词讼禀稿中管窥传统中国地方社会法律秩序和规范构成 166
第七节?清代黔省苗疆官员和民众对法律形式的认识
——以清水江文书、黔省方志、碑刻为中心
一、清代黔省苗疆官员对于法律形式的认识
二、清代黔省苗疆民众对于法律形式的认识
三、梳理地方官员和民众对法律形式的认识之理论意义
第六章?流官理讼与苗疆市场化
**节?“皇木案”:汉苗“平价”交易原则
一、清代《皇木案稿》的重新准确解读
二、明代《新镌法家透胆寒》中的皇木诉讼词稿
法律 法的理论 法理学
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:上市公司并购重组法规汇编
下一篇:无证无照经营查处办法
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |