带刀飞行的困惑-当代中国法治观察笔记
带刀飞行的困惑-当代中国法治观察笔记作者:丛立先 开 本:32开 书号ISBN:9787509381298 定价:39.0 出版时间:2017-04-01 出版社:中国法制出版社 |
带刀飞行的困惑-当代中国法治观察笔记 本书特色
《带刀飞行的困惑:当代中国法治观察笔记》是作者近几年写作的法治随笔以及时评的结集,全书从法学教授这样一个个体的视角出发,结合大量的生活场景,从细节着眼,对生活中的见闻进行法律的审视和分析,展现了作者对当代中国法治建设的观察与思考。
带刀飞行的困惑-当代中国法治观察笔记 内容简介
一名法学教授,对生活场景进行法律的审视,一路观察一路思考,为读者打开了了解中国当代法治的一扇窗口。
带刀飞行的困惑-当代中国法治观察笔记 目录
**编 “*后一公里”的困境与出路 带刀飞行的困惑 / 003 身份证查验不是小问题 / 013 致敬“城管武装部” / 018 “*后一公里”的困境和出路 / 022 论武大牌坊的倒掉 / 028 农田里的辗轧悲剧不容漠视 / 034 葛兰素史克案伤害了什么 / 037 当菜刀成了被查禁物品 / 041 领导干部的行为要经得起推敲 / 046 如何不让法规实施遭遇“黄灯”尴尬 / 052 央企腐败不能“割韭菜式”治理 / 056 也谈“中国式接孩子” / 060 “灰太狼伤人案”的反思 / 063 国人疯抢“苹果”背后的精神饥渴 / 068 第二编 法官和律师应是平等博弈关系 公共安全问题的治理困境 / 075 消除刑讯逼供的“术”与“道” / 079 法官和律师应是平等博弈关系 / 083 糯康案对国家间法律合作的启示 / 088 司法巡查应坚持法治本位 / 093 防止冤假错案不是法院一家之事 / 098 政法机关要打好媒体牌 / 103 以法治的名义重彰“枫桥经验” / 108 让失信企业再无立足之地 / 112 雾霾防治的“矛”与“盾” / 116 银行不应拒绝客户查看监控录像 / 120 法院理应成为官民纠纷的理想化解之地 / 124 法学者之于社会公共事件的责任和态度 / 128 第三编 网络谣言治理的刑法尺度 网络谣言治理的刑法尺度 / 137 打响反网络诈骗的“人民战争” / 142 网络案件未必要“特立独审” / 146 谈体育赛事直播节目的版权保护 / 151 网络音乐版权保护路在何方 / 163 互联网 知识产权带给我们什么 / 167 快播案讨论应回到法律本身 / 176 谁动了我的浏览器 / 180 “自己抄自己”算不算侵权 / 185 网络环境下的个人信息保护 / 192 网络免费使用新闻作品该终结了 / 196 网络转载摘编法定许可制度的困境与出路 / 200 第四编 大学教授眼中的立法与法治 让私权的子弹飞一会儿 / 211 互联网领域不是法外空间 / 216 网络音乐经营的游戏规则 / 222 “互联网 政务服务”任重道远 / 226 探求化解社会矛盾的司法路径 / 230 全方位筑牢食品安全的堤防 / 234 应理性对待食品药品“知假买假” / 239 不应忽视职务发明人的利益诉求 / 243 由“剑网行动”谈网络版权保护 / 247 由微信发布知识产权保护白皮书想到的 / 251 网络购物纠纷中平台提供者是否埋单 / 257 文化产业发展需要知识产权战略支撑 / 263 国际著作权制度对我国著作权法的启示 / 268带刀飞行的困惑-当代中国法治观察笔记 作者简介
丛立先,北京外国语大学法学院教授,博士生导师,校学术委员会委员,校学位委员会委员。中国国际经济贸易仲裁委员会仲裁员,中国国际私法学研究会常务理事,中国科学技术法学研究会常务理事,中国法学会法学教育研究会理事。教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者,全国知识产权领军人才,国家知识产权专家库专家。武汉大学法学博士,中南财经政法大学法学博士后,美国华盛顿大学法学院访问学者。
法律 法的理论 法理学
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:中华人民共和国民法总则
下一篇:反恐心理学
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |