证据法基本问题的新探索
证据法基本问题的新探索作者:周成泓 开 本:大32开 书号ISBN:9787511887832 定价:45.0 出版时间:2015-12-01 出版社:法律出版社 |
证据法基本问题的新探索 本书特色
本书的理论目标主要在于澄清人们对当今两大法系证据制度和诉讼制度优劣的不当认识,作者认为两者都属现代型法律制度,各有千秋。为了实现这一目标,本书设定了三个子论题。子论题之一旨在揭示两大法系的证据调查程序与其诉讼程序和实体法之间的对应性;子论题之二论证证据的概念模式与诉讼模式和实体法模式之间的同构性;子论题之三揭示证明责任与诉讼程序和实体法之间的内在关联。本书丰富和深化了我国的证据法理论,对我国的诉讼制度改革亦有着一定的参考和指导价值。
证据法基本问题的新探索 目录
前言 **编证据法与诉讼模式 证据调查与民事诉讼模式 一、导论 二、证据调查与诉讼模式各词汇的含义辨析 三、两大法系的民事证据调查程序与诉讼模式 四、中国的“证据调查”相关术语、证据调查程序与诉讼模式 五、结语:诉讼模式的变容与纠结 证据调查与刑事诉讼模式——一个回到原点的研究 一、问题的提出 二、两大法系的刑事证据调查程序与诉讼模式 三、中国的刑事证据调查程序与诉讼模式 四、结语 两大法系民事审判程序比较——一个比较法律实验的视角 一、案情简介 二、两个模拟审判程序 三、对两个模拟审判程序的比较分析 四、实验的结论及启示 第二编证据方法 证据:概念、属性及构成 一、引论 二、证据概念与证据属性各学说的比较分析 三、证据的构成:证据、实体法及诉讼程序 四、一个初步的结论:我国应当移植大陆法系的证据概念模式 嘱托调查制度论纲 一、嘱托调查的含义和宗旨 二、嘱托调查制度的历史沿革 三、嘱托调查制度与类似或关联制度的比较 四、嘱托调查的法律性质 五、嘱托调查的受嘱托人及其应答义务 六、嘱托调查的客体 七、嘱托调查的程序 八、嘱托调查报告的法律效力 嘱托鉴定制度论要——主要以日本法为研究对象 一、嘱托鉴定制度概述 二、嘱托鉴定制度与相关制度的关系 三、嘱托鉴定的受嘱托人及其应答义务 四、嘱托鉴定程序的启动 五、嘱托鉴定的程序规则 六、嘱托鉴定书的提出及其调查 七、嘱托鉴定书的说明 八、嘱托鉴定费用及其负担 九、嘱托鉴定制度对我国的启示 单位证明制度:基础转换与制度重构 一、我国关于单位证明制度的学理论争及其评析 二、单位证明制度基础的再探寻 三、大陆法系的嘱托调查制度 四、单位证明制度的法理基础转换 五、单位证明制度的重构 六、结语 第三编证据调查 日本民事诉讼中的唯一证据理论 一、唯一证据理论:涵义和法理依据 二、何谓“唯一证据” 三、唯一证据如何处理 四、唯一证据理论与禁止证明预断原则的冲突与调适 五、唯一证据理论对我国的借鉴意义 论民事诉讼中的摸索证明 一、摸索证明的含义 二、摸索证明的法理分析 三、摸索证明与我国民事诉讼 民事证人书面证言作证论 一、书面证言的形式及其适用条件 二、证人书面证言作证程序的启动 三、证人的到场和具结 四、证人的询问与书面证言的制作 五、对证人不履行义务的处罚 六、证人书面证言作证的有关费用 七、书面证言的法律效力 八、在完善证人书面证言作证程序时需要纠正的两个偏误 民事诉讼中的自由证明论略 引言 一、自由证明界说及其意义 二、自由证明适用的证明对象 三、自由证明适用的程序种类 四、自由证明的证据方法 五、自由证明的证据调查程序 六、结语:自由证明的未来 第四编证明责任 证明责任:徘徊在行为责任与结果责任之间——以民事诉讼为视角 一、引论 二、从行为责任到结果责任 三、结果责任是证明责任的主导方面 四、行为责任是证明责任的通常实践表现形态 五、否定之否定:大陆法系的非结果责任说 六、代结语:证明责任的未来 德国关于证明责任本质的论争及其启示 一、引言 二、不借助于辅助手段克服真伪不明的方法 三、借助于辅助手段克服真伪不明的方法 四、结论和启示:从当事人的诉讼责任回归法官的裁判义务 违反病历记载或保存义务的证明妨碍 一、病历记载或保存义务简述 二、医疗机构违反病历记载或保存义务的证明妨碍的构成 三、医疗机构违反病历记载或保存义务的证明妨碍的法律效果 四、我国的相关立法和司法解释及其评析 损害数额的诉讼认定——以船舶油污损害赔偿案为例 引言 一、法院酌定损害数额制度的法律性质 二、法院酌定损害数额制度的适用对象 三、法院酌定损害数额制度的适用条件 四、法院对损害数额的酌定 五、损害数额酌定结果客观性、合理性的保障 六、结语
法律 诉讼法/程序法 证据
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:中山大学法律评论-第13卷 第4辑
下一篇:学思欣录-张晋藩自选集
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |