合同法律工具箱-法律条文 流程图表 案例要旨 范本应用-2015最新版
合同法律工具箱-法律条文 流程图表 案例要旨 范本应用-2015最新版作者:本书编委会 开 本:32开 书号ISBN:9787509360927 定价:60.0 出版时间:2015-05-01 出版社:中国法制出版社 |
合同法律工具箱-法律条文 流程图表 案例要旨 范本应用-2015最新版 本书特色
本书涵盖民事诉讼领域现行有效的法律、行政法规、部门规章及规范性文件、司法解释及文件260余件。总结各类实用图表,提炼法律流程图,收录相关文书范本,添加应用指引,大大提高理解和适用法律的效率。对重点法条进行权威解读,结合司法实践全新撰写配套注释。收录各级人民法院公布的典型案例,提炼裁判精华,厘清审判思路。
合同法律工具箱-法律条文 流程图表 案例要旨 范本应用-2015最新版 内容简介
“法律工具箱系列”于2011年1月推出**版,深受广大读者的认同和喜爱。本次修订再版,秉持“权威、准确、实用”的理念,在以往版本的基础上收录了*新的立法成果,增加了流程图表、文书应用等内容,进一步突出本套丛书的实用性和便利性,希望成为读者学习和运用法律**的工具箱。 本书具有以下特色: 1. 文本权威,检索便捷。 涵盖建设工程领域现行有效的法律、行政法规、政策、部门规章及规范性文件、司法解释及文件180 余件。 全书按照文件内容共分为综合、建设工程流程管理(报建、招投标、发承包、勘察设计、施工、标准化管理、价款结算、监理)、工程建设安全生产、资质管理、执法监督五类。每个主题类下按照文件效力层级进行排列,效力层级分明。目录之后设置“重点法条索引”,列出重点条文,方便快速定位检索。 2. 图表导航,文书注解。 本书总结各类实用表格,提炼法律流程图,化难为简,厘清难懂及易混淆的法律概念,直观掌握纠纷解决流程。此外,本书还收录了相关文书范本,添加权威注解,指导读者把握文书的应用要点,有效使用文书范本,大大提高理解和适用法律的效率。 3. 注释精炼,案例指导。 本书对重难点条文进行阐释,注释内容吸收全国人大常委会法制工作委员会、国务院法制办公室、*高人民法院等部门对条文的权威解读的精华,结合司法实践全新撰写。在各部分专设案例要旨,案例来源于*高人民法院指导案例、公报案例、各高级人民法院判决书等,提炼判决精华,方便读者理解和把握法律规定。 本书适合法官、律师、公司法务、建设行政管理部门、法科师生、建筑行业相关从业人员学习使用。对于本书存在的错误和不足,也衷心欢迎广大读者朋友指正。
合同法律工具箱-法律条文 流程图表 案例要旨 范本应用-2015最新版 目录
“法律工具箱系列”于2011年1月推出**版,深受广大读者的认同和喜爱。本次修订再版,秉持“权威、准确、实用”的理念,在以往版本的基础上收录了*新的立法成果,增加了流程图表、文书应用等内容,进一步突出本套丛书的实用性和便利性,希望成为读者学习和运用法律**的工具箱。本书具有以下特色:
1. 文本权威,检索便捷。
涵盖建设工程领域现行有效的法律、行政法规、政策、部门规章及规范性文件、司法解释及文件180 余件。
全书按照文件内容共分为综合、建设工程流程管理(报建、招投标、发承包、勘察设计、施工、标准化管理、价款结算、监理)、工程建设安全生产、资质管理、执法监督五类。每个主题类下按照文件效力层级进行排列,效力层级分明。目录之后设置“重点法条索引”,列出重点条文,方便快速定位检索。
2. 图表导航,文书注解。
本书总结各类实用表格,提炼法律流程图,化难为简,厘清难懂及易混淆的法律概念,直观掌握纠纷解决流程。此外,本书还收录了相关文书范本,添加权威注解,指导读者把握文书的应用要点,有效使用文书范本,大大提高理解和适用法律的效率。
3. 注释精炼,案例指导。
本书对重难点条文进行阐释,注释内容吸收全国人大常委会法制工作委员会、国务院法制办公室、*高人民法院等部门对条文的权威解读的精华,结合司法实践全新撰写。在各部分专设案例要旨,案例来源于*高人民法院指导案例、公报案例、各高级人民法院判决书等,提炼判决精华,方便读者理解和把握法律规定。
本书适合法官、律师、公司法务、建设行政管理部门、法科师生、建筑行业相关从业人员学习使用。对于本书存在的错误和不足,也衷心欢迎广大读者朋友指正。
法律 民法 债权/合同法
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |