教育法学-学校法律问题导引 本书特色

　　本教材以学校教育与管理工作需要处理的各种关系，以及法治原则和法律制度为依据，力求对学校教育与管理工作的法律问题展开深入研究。本教材力图把教育法学原理、规范与应用相融合，选择从学校教育与管理的主体之间的法律关系的视角出发，注重教育法原理的阐述，并运用这些原理对现实教育法律问题进行研究，期望实现对学校教育与管理工作的指导价值。本书可以作为本科、专科“教育法学”课程教学的教材，也可以作为中小学校长、教师培训的教材。 

教育法学-学校法律问题导引 目录

**章法治社会、教育法治与依法治校 
**节法治社会 
一、社会治理的主要模式 
二、法治是我国社会主义现代化的必然选择 
第二节教育法治 
一、教育法治的内涵和要求 
二、教育法治的现状与展望 
第三节依法治校 
一、依法治校的主体定位、含义及基本内容 
二、依法治校的意义 
三、依法治校的具体措施 
第二章学校教育与管理的法理学基础 
**节法的概念、特征与本质 
一、法与法律的概念 
二、法的特征 
三、法的本质 
第二节教育法及其特点 
一、教育法的概念 
二、教育法的特点 
第三节教育立法与教育法律体系 
一、教育立法 
二、教育法律体系 
三、教育法效力 
四、教育法规与教育政策 
第四节教育法律规范与教育法律关系 
一、教育法律规范 
二、教育法律关系 
第五节教育法实施 
一、教育法实施的含义 
二、教育法实施的方式 
第六节教育违法及法律责任 
一、教育法律责任概说 
二、教育法律责任的归责要件 

第三章国家教育权、学校教育权与公民受教育权 
**节国家教育权 
一、国家教育权及其行使 
二、国家教育权行使法治化 
三、国家教育权的重要表现形式——教育方针的制定和落实 
第二节学校教育权 
一、学校教育权的含义 
二、各国学校教育权的落实 
三、学校教育权行使的原则 
四、新中国的学校教育权及其行使 
五、依法落实和扩大学校办学自主权 
第三节公民受教育权 
一、关于受教育权的理论 
二、公民受教育权是权利与义务的统一 
三、受教育权的国家保护 
第四章学校与政府的法律关系 
**节学校与政府的行政法律关系 
一、学校与政府的行政法律关系的形成 
二、学校与政府的行政法律关系的主要内容 
三、学校与政府的教育行政法律关系的特征 
第二节学校与政府的民事法律关系 
一、学校与政府的民事法律关系的形成与特征 
二、学校作为民事法律关系主体的条件与权能 
第五章学校与教师的法律关系 
**节学校与教师的聘任关系 
一、教师聘任制及学校与教师的聘任关系 
二、学校与教师聘任关系的建立、维持与解除存在的困境 
三、学校与教师的聘任纠纷的解决 
第二节学校与教师的管理关系 
一、学校与教师的管理关系的形成 
二、学校与教师的管理关系的性质 
三、学校管理教师的若干法律问题 
第三节学校与教师的职务委托关系 
一、职务行为的概念与类型 
二、教师职务行为认定的法律依据 
三、教师的职务行为侵权责任由学校承担 
第六章学校与学生的法律关系 
**节学校与学生的民事法律关系 
一、民事法律关系的立法与司法考察 
二、学校与学生之间民事法律关系的类型 
第二节学校与学生的教育法律关系 
一、在校学生的受教育的权利与义务 
二、学校对学生实现受教育权的保障 
第三节学校与学生的管理关系 
一、学校与学生管理关系的多种理论 
二、学校与学生管理关系的性质 
三、学校管理权与学生权利的冲突 
四、学校管理权行使与学生权利保护的平衡 
第四节学校事故的处理与预防 
一、学校事故概述 
二、学校事故的责任认定 
三、学校事故的处理方式 
四、学校事故的防范 
第七章学校与社会的法律关系 
**节学校与社会的财产所有权关系 
第二节学校与社会的相邻关系 
第三节学校与社会的合同关系

 1/2    1 2 下一页 尾页

法律

在线阅读