中华人民共和国国家赔偿法注解与配套-37-第三版 本书特色

　　国家赔偿法自1995年1月1日实施以来，国家赔偿制度的建立与实施，对推进国家法制建设进程发挥了重要作用。与此同时，国家赔偿法在实施中也遇到了一些问题，主要是：赔偿程序的规定不够具体，对赔偿义务机关约束不够细化，有的机关对应予赔偿的案件故意拖延不予赔偿，当事人的合法权益难以得到保障;有的地方赔偿经费保障不到位，赔偿金支付机制不尽合理;赔偿项目的规定难以适应变化了的情况;此外，刑事赔偿范围的规定也不够明确，实施中存在不同认识。这些问题不同程度地阻碍了赔偿请求人及时有效地获得国家赔偿。为了完善国家赔偿制度，2010年4月29日，十一届全国人大常委会第十四次会议通过了《关于修改〈中华人民共和国国家赔偿法〉的决定》;2012年10月26日，十一届全国人大常委会第二十九次会议对其中第十九条第三项引用的刑事诉讼法条文作出修改。2010年修改的亮点主要有：(一)对违法归责原则的废除;(二)拓宽了国家赔偿的范围;(三)完善了国家赔偿程序;(四)提高赔偿标准，明确精神损害赔偿。 　　由于新的国家赔偿法修改幅度较大，原有的许多国家赔偿配套规定都不再适用，主要有以下两方面：一是，确认违法程序的取消，导致其他规定中关于确认程序的规定相应失效。二是，新法在确定刑事赔偿义务机关时，遵循的一个基本原则是，案件在刑事诉讼过程中的哪一个阶段、哪一个机关*后作出的侵犯受害人合法权益的决定，该机关即为赔偿义务机关。这一原则就导致刑事赔偿义务机关不会再有共同赔偿义务机关的情形出现，也因此而导致《*高人民法院、*高人民检察院关于办理人民法院、人民检察院共同赔偿案件若干问题的解释》不再适用。

中华人民共和国国家赔偿法注解与配套-37-第三版 内容简介

　　中国法制出版社一直致力于出版适合大众需求的法律图书。为了帮助读者准确理解与适用法律，我社于2008年9月推出“法律注解与配套丛书”，深受广大读者的认同与喜爱，此后推出的第二版也持续热销。为了更好地服务读者，及时反映国家*新立法动态及法律文件的多次清理结果，我社决定推出“法律注解与配套丛书”(第三版)。 　　本书具有以下特点： 　　专业导引：围绕法律文件对相关领域作提纲挈领的说明，重要提示立法动态及适用重点、难点。 　　权威注解：由法律专家对重点法条及专业术语进行注解，帮助读者把握立法精神，理解条文含义。 　　实务应用：根据司法实践提炼疑难问题，运用法律规定及原理进行权威解答。 　　配套规定：在主体法律文件之后择要收录与其实施相关的配套规定，便于读者查找、应用。

中华人民共和国国家赔偿法注解与配套-37-第三版 目录

适用导引
中华人民共和国国家赔偿法
**章总则
**条【立法目的】
第二条【依法赔偿】
1国家赔偿法修订后国家赔偿构成要件有哪些
2如何正确理解“国家机关”的含义
3如何正确理解“国家机关工作人员”的含义
4如何正确理解“损害”事实发生
5如何理解修订后的国家赔偿归责原则
6公安局110接到报警后不作为是否可以要求行政赔偿
第二章行政赔偿
**节赔偿范围
第三条【侵犯人身权的行政赔偿范围】
7违法拘留的含义是什么
8什么是行政强制措施
9非法拘禁或者以其他方法非法剥夺公民人身自由的表现形式有哪些
10如何理解本条新增的“唆使、放纵”的含义
11公安机关工作人员在执行职务过程中故意殴打公民并造成公民身体伤害的，受害人应请求行政赔偿还是民事赔偿
12公安机关工作人员在执行职务过程中违法开枪并造成公民身体伤害的，受害人能否获得国家赔偿
13公安机关不履行法定行政职责是否承担行政赔偿责任
14什么是造成公民身体伤害或者死亡的其他违法行为
第四条【侵犯财产权的行政赔偿范围】
15违法实施行政处罚的表现形式有哪些
16违法扣押的财产因自然原因损坏的，能否请求国家赔偿
17因违法扣押营业执照导致经营者停产停业的，应当赔偿哪些损失
18如何理解本条修订后的“征收、征用”
19造成财产损害的其他违法行为有哪些
20行政机关不考虑车上财产安全而执行暂扣车辆决定的，是否属于滥用职权
第五条【行政侵权中的免责情形】
21区分行政机关工作人员的行为是公务行为还是个人行为，通常要综合考虑哪些因素
22对企业名称相同的裁决，国家是否应承担行政赔偿责任
第二节赔偿请求人和赔偿义务机关
第六条【行政赔偿请求人】
23如何确定已死亡的受害公民的继承人和其他有扶养关系的亲属
24法人的行政赔偿请求人资格不发生转移的情形有哪些
第七条【行政赔偿义务机关】
25行政机关作为行政赔偿义务机关包括哪些情况
第八条【经过行政复议的赔偿义务机关】
26行政复议后的赔偿义务机关如何确定
第三节赔偿程序
第九条【赔偿请求人要求行政赔偿的途径】
27在行政复议程序中一并提出国家赔偿请求，复议机关应当如何处理

 1/3    1 2 3 下一页 尾页

法律 法律法规 司法解释

在线阅读