甘孜藏区未成年人权益保护法律研究
甘孜藏区未成年人权益保护法律研究作者:叶晓彬著 开 本:32开 书号ISBN:9787807524427 定价:25.0 出版时间:2009-08-01 出版社:巴蜀书社 |
甘孜藏区未成年人权益保护法律研究 本书特色
《甘孜藏区未成年人权益保护法律研究》为巴蜀书社出版。
甘孜藏区未成年人权益保护法律研究 目录
序**章 未成年人权益保护概述**节 未成年人权益保护研究现状第二节 未成年人权益保护法概述一、联合国《儿童权利公约》二、中国未成年人保护法第三节 未成年人权益保护的内涵一、我国未成年人权益保护的概念二、未成年人权益的内容三、未成年人权益的特点第四节 未成年人权益保护的基本原则一、未成年人权益保护基本原则的含义及特征二、《儿童权利公约》对未成年人保护的基本原则三、我国未成年人权益保护的基本原则第五节 国内外有关未成年人权益保护的概述一、国际社会对未成年人权益保护的历史演进二、新中国对未成年人权益保护的历史演进三、目前世界未成年人权益保护面临的挑战四、我国未成年人权益保护面临的问题第二章 甘孜藏区未成年人权益保护概述**节 甘孜藏区概述第二节 甘孜藏区未成年人权益保护的现状与意义一、甘孜藏区未成年人权益保护的现状及原因分析二、甘孜藏区未成年人权益保护的意义第三节 甘孜藏区未成年人权益保护与法律一、甘孜藏区未成年人权益保护的法律体系二、甘孜藏区未成年人权益保护法律制度的特点三、甘孜藏区未成年人权益保护法律制度的缺陷四、完善甘孜藏区未成年人权益保护法律体系第三章 甘孜藏区未成年人的生存权研究**节 未成年人生存权的含义第二节 甘孜藏区未成年人的生命权一、未成年人生命权的含义二、甘孜藏区未成年人生命权的法律制度三、甘孜藏区未成年人生命权保护的现状第三节 甘孜藏区未成年人的健康权一、未成年人健康权的含义二、甘孜藏区未成年人健康权的法律制度三、甘孜藏区未成年人健康权保护的现状第四节 甘孜藏区未成年人的人身自由权一、未成年人人身自由权的含义二、甘孜藏区未成年人人身自由权的法律制度第五节 甘孜藏区未成年人的人格尊严权一、未成年人人格尊严权的含义二、甘孜藏区未成年人人格尊严权的法律制度第六节 甘孜藏区未成年人的隐私权一、未成年人隐私权的含义二、未成年人隐私的内容三、未成年人隐私权的特征四、未成年人隐私权的内容五、甘孜藏区未成年人隐私权的法律制度六、甘孜藏区未成年人隐私权保护现状七、保护甘孜藏区未成年人隐私权的对策第七节 甘孜藏区未成年人的相当生活水准权一、未成年人的相当生活水准权的含义二、甘孜藏区未成年人相当生活水准权的法律制度第八节 甘孜藏区未成年人的安全生存环境权一、未成年人的安全生存环境权的含义二、甘孜藏区未成年人安全生存环境权的法律制度三、甘孜藏区未成年人生存环境的现状第九节 甘孜藏区未成年人的身份权一、未成年人身份权的含义二、甘孜藏区未成年人身份权的法律制度第四章 甘孜藏区未成年人的发展权研究**节 未成年人发展权的含义第二节 甘孜藏区未成年人的信息权一、未成年人信息权的含义二、甘孜藏区未成年人信息权的法律制度三、甘孜藏区未成年人信息权维护面临的问题第三节 甘孜藏区未成年人的娱乐休息权一、未成年人娱乐休息权的含义二、甘孜藏区未成年人娱乐休息权的法律制度三、关于甘孜藏区未成年人娱乐休息权的思考第四节 甘孜藏区未成年人的平等权一、未成年人平等权的含义二、甘孜藏区未成年人平等权的法律制度第五节 甘孜藏区未成年人的思想与信仰自由权一、未成年人思想与信仰自由权的含义二、甘孜藏区未成年人思想与信仰自由权的法律制度第五章 甘孜藏区未成年人的受保护权研究**节 未成年人受保护权的含义一、未成年人受保护权的概念二、未成年人受保护权的内容第二节 甘孜藏区未成年人的免受歧视权一、未成年人免受歧视权的含义二、甘孜藏区未成年人免受歧视权的法律制度第三节 甘孜藏区未成年人的免受虐待和忽视权一、未成年人免受虐待和忽视权的含义甘孜藏区未成年人权益保护法律研究 节选
《甘孜藏区未成年人权益保护法律研究》内容简介:未成年人是世界的未来,是明日世界的真正主人。但由于他们的身心尚未发育完全,一般缺乏自我保护的意识和能力,而父母、老师、监护人和社会其他群体均有自己的利益诉求,并在与未成年人的利益冲突中,往往牺牲作为弱势群体的未成年人的利益来成全自己的利益,因而造成对未成年人权益的极大损害。对弱者的保护是现代法治的立法趋势,未成年人是弱势群体,没有较强的自我保护能力,因此,加强对未成年人权益的保护是人类社会进步发展的必然要求。
甘孜藏区未成年人权益保护法律研究 作者简介
叶晓彬,女,四川邛崃市人,1970年出生,法学副教授,律师,甘孜州第十一届政协委员。1992年大学毕业分配到四川民族学院(原康定师专)工作至今,先后就读于重庆师范大学、四川师范大学和复旦大学。已主持和参与国家级、省级、校级科研课题9项,撰写专著1部,发表论文30余篇,参编教材2部。
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