柏拉图的《智者》 本书特色

海德格尔全集第19卷《柏拉图：》收集的是海德格尔于1924—1925年冬季学期在马堡大学所举行的讲座课的内容。全书共81节，由“预备思考”（vorbetrachtung, §1-3）、“引导部分”（einleitender teil, §4-26）、“过渡”（überleitung, §27-32）、“主体部分”（hauptteil, §33-81）这样几个大部分构成。
在“引导部分”中（共23节），海德格尔主要讨论了亚里士多德《尼各马科伦理学》第六卷、第十卷（6-7章），《形而上学》**卷（1-2章）；“主体部分”（共49节）则是对柏拉图《智者篇》的详细研读。海德格尔之所以花那么大的篇幅来阐释亚里士多德，那是因为他基于解释学原则，把亚里士多德视为理解柏拉图的起点（ausgang），通达柏拉图的唯一门径；该书中的这部分内容也构成了海德格尔的亚里士多德思想解释的重要组成部分。至于对柏拉图晚期对话《智者篇》的解读，更是清晰地展露出了海德格尔思想中的双重主题“是”（sein）与“真”（wahrheit）之间的内在联系。
该书的另一重要价值在于同海德格尔的主要著作sein und zeit之间的内在关联。无论是在时间上（sein und zeit虽首次发表于1927年春，但其实际完成时间为1926年4月左右），还是在内容上，该书都可视为sein und zeit的序曲，这对于理解sein und zeit具有不可替代的价值。

柏拉图的《智者》 内容简介

　　　　马丁·海德格尔(Martin Heidegger 1889－1976)，德国著名哲学家，20世纪存在主义哲学的创始人和主要代表之一。　　为了让中文世界更完整、更深入地理解海德格尔思想，经过反复酝酿而出版了本套《海德格尔文集》，其中收入海德格尔的代表性著作30卷，其中前16卷为海德格尔生前出版的全部著作，其余14卷为海德格尔的重要讲座稿和手稿。可以说，本套文集基本呈现了海德格尔哲学的总体面貌。　　本卷《柏拉图的》是海德格尔于1924—1925年冬季学期在马堡大学所举行的讲座课的内容。全书共81节，由“预备思考”（Vorbetrachtung， §1-3）、“引导部分”（Einleitender Teil， §4-26）、“过渡”（überleitung， §27-32）、“主要部分”（Hauptteil， §33-81）这样几个大部分构成。 在“引导部分”中（共23节），海德格尔主要讨论了亚里士多德《尼各马科伦理学》第六卷、第十卷（6-7章），《形而上学》**卷（1-2章）；“主体部分”（共49节）则是对柏拉图《智者篇》的详细研读。　　海德格尔之所以花那么大的篇幅来阐释亚里士多德，那是因为他基于解释学原则，把亚里士多德视为理解柏拉图的起点（Ausgang），通达柏拉图的便捷门径；该书中的这部分内容也构成了海德格尔的亚里士多德思想解释的重要组成部分。至于对柏拉图晚期对话《智者篇》的解读，更是清晰地展露出了海德格尔思想中的双重主题“是”（Sein）与“真”（Wahrheit）之间的内在联系。该书的另一重要价值在于同海德格尔的主要著作Sein und Zeit之间的内在关联。无论是在时间上（Sein und Zeit虽首次发表于1927年春，但其实际完成时间为1926年4月左右），还是在内容上，该书都可视为Sein und Zeit的序曲，这对于理解Sein und Zeit具有不可替代的价值。

柏拉图的《智者》 目录

悼念保罗·纳托尔普
预备思考
引导部分 对作为柏拉图是之研究基础的赢得 对亚里士多德的阐释 《尼各马可伦理学》第六卷和第十卷第6-8章，《形而上学》**卷第1-2章
过渡 从出发对主题域的确定
主要部分 柏拉图的是之研究对《智者》的阐释
附录
补充 基于海德格尔的手稿（对讲座的笔记、增补和札记）
Ⅰ.对引论部分的补充
Ⅱ.对过渡的补充
Ⅲ.对主要部分的补充
基于莫泽尔的笔记
编者后记
附录一：专名索引
附录二：德语-汉语术语索引
附录三：希腊语-汉语术语对照
附录四：拉丁语-汉语术语索引
译后记

柏拉图的《智者》 作者简介

作者海德格尔，当代著名哲学家。
熊林（溥林），1970年出生，重庆万州人。中国人民大学哲学系哲学博士。现为四川大学哲学系教授，博士研究生导师，四川大学哲学系系主任。

 1/2    1 2 下一页 尾页

哲学/宗教 哲学 世界哲学

在线阅读