艺术哲学读本-大众哲学丛书
艺术哲学读本-大众哲学丛书作者:俞武松 著 开 本:16开 书号ISBN:9787515509617 定价:34.0 出版时间:2014-08-01 出版社:金城出版社 |
艺术哲学读本-大众哲学丛书 本书特色
俞武松编写的《艺术哲学读本》回顾了中、西方艺术哲学和艺术发展的历史,分析了中、西方艺术哲学不同的内在特点和艺术哲学研究的主要问题,介绍了艺术的本质、类别和作用。通过对艺术创造、艺术品和艺术欣赏的理论分析,以人的生活为基础,勾勒出了艺术(审美)活动与艺术存在方式的主要轮廓;并结合书法、电影、流行音乐、服饰和网络艺术等几种常见的艺术形式,进一步探讨了中西艺术汇通、艺术的真实与生活的真实(美与真)、艺术的批判人本主义原则(美与善)等问题。
《艺术哲学读本》既注意用哲学来研究艺术,也注意在研究艺术的过程中发现和研究哲学问题,将哲学思辨融入到艺术分析中,在艺术分析中深入探讨哲学问题,力求艺术分析有哲学深度、哲学思辨有艺术魅力。
艺术哲学读本-大众哲学丛书 内容简介
在艺术的长河里,跳跃着无数美丽的浪花;在哲学的星空中,闪耀着许多璀璨的巨星。当我们凝神静气,观赏着星光下摇曳的浪花,遥望着浪花里点点的星光,心灵会变得更加澄明清澈,人生会变得更加透彻明了。这是浪花的魅力还是星光的魔法?伴随着这样的疑问,艺术在自己的绚烂中追寻着永恒,哲学在自己的永恒中绽放着绚烂,人们在艺术之梦为哲学和哲学之梦为艺术的交织中探索。 俞武松编写的《艺术哲学读本》回顾了中、西方艺术哲学和艺术发展的历史,分析了中、西方艺术哲学不同的内在特点和艺术哲学研究的主要问题,介绍了艺术的本质、类别和作用。
艺术哲学读本-大众哲学丛书 目录
**章 艺术哲学概述**节 艺术哲学的前世今生
一、中国艺术哲学发展的“三教合流”趋势
二、西方艺术哲学发展的“两希源头”特点
第二节 艺术哲学的全貌真身
一、艺术哲学的浴火涅槃
二、艺术哲学的内容范围
第二章 艺术概述
**节 艺术的起源
一、劳动的呐喊
二、巫术的迷狂
第二节 艺术的本质
一、再现的镜子
二、表现的明灯
第三节 艺术的类别
一、艺术分类的不同标准
二、空问艺术和时间艺术
第四节 艺术的作用
一、认识作用
二、审美作用
三、教化作用
第三章 艺术创造
**节 艺术创造的起点
一、情感
二、生活
第二节 是什么让艺术家成为艺术家?
一、艺术敏感
二、艺术想象力
三、艺术技巧
第三节 从“无”到“有”的艺术创造过程
一、眼中之竹
二、胸中之竹
三、手中之竹
第四节 艺术再创造
一、什么是艺术再创造
二、表演者的艺术再创造
第四章 艺术品
**节 艺术品的结构
一、物质结构
二、技巧结构
三、意义结构
第二节 艺术品如何沟通现实与心灵
一、艺术品的时代性
二、艺术的民族j陛
三、艺术的地域性
四、现实与心灵沟通的实现
第五章 艺术欣赏
**节 哪些人可以成为艺术欣赏者
一、艺术欣赏者是谁
二、艺术欣赏者要具备的条件
第二节 艺术欣赏的过程
一、接触
二、进入
三、延留
四、评判
第三节 艺术欣赏的标准
第四节 艺术欣赏的视角
第六章 几种常见艺术的分析
**节 书法:灵动的线条
一、汉字的发展简介
二、汉字书写工具的演变
三、书法艺术的“自觉”
四、书法艺术的分析
第二节 电影:光影的魔力
一、电影发展简介
二、电影的分类和评价
三、电影魅力的分析
四、电影对艺术发展的影响
第三节 流行音乐:流淌的情韵
一、音乐发展简介
二、如何理解流行音乐
三、流行音乐的分析
四、从流行音乐看艺术的俗雅之辨
第四节 服饰:炫美的翎羽
一、从无到有的服装和从有到无的时装
二、时装的时尚内涵
三、时装与身体
第五节 网络艺术:虚实的交响
一、计算机网络的诞生和发展
二、网络艺术的粗线条描绘
三、如何理解网络艺术
四、网络艺术改变了什么
第七章 艺术和艺术哲学的展望
**节 艺术终结的“魔咒”
一、艺术终结论及其引起的讨论
二、中国艺术的“通变”观
三、艺术之路在哪里
第二节 艺术与**生产力
一、技术与艺术的亲密接触
二、机械复制的是艺术还是艺术品
三、艺术的魅力还是技术的炫耀
四、技术进步还是进攻
第三节 艺术与经济基础
一、资本对艺术的作用
二、艺术产业
三、政府投资——种特殊的资本
四、艺术面对资本的选择
参考书目
哲学/宗教 哲学 哲学知识读物
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |