耻的道德意蕴
耻的道德意蕴作者:刘致丞 开 本:16开 书号ISBN:9787208134959 定价:35.0 出版时间:2015-12-01 出版社:上海人民出版社 |
耻的道德意蕴 本书特色
《耻的道德意蕴》一书是一部讨论耻的学术类著作。本书从耻的概念出发,厘清了耻与善恶、良心、义务等伦理学基本范畴的关系,通过论证耻的心理机制、德性进阶、道德功用和耻德的培养,揭示了耻的道德意蕴。全书共六章(含导论),**至第二章讨论耻的概念,第三至第五章分析耻的心理机制、功用和养成。作者不仅对与耻相关的道德概念(如善恶、义利、良心、尊严等)作出十分重要的辨析,还对耻的内在机制进行了初步的探究;不仅承继了我国以耻为德目的文化传统并对其道德功用作创造性解读,还对中西文化与羞耻相关的观念习俗加以对照剖析;不仅注重对耻的道德意蕴的理论论证,还强调了耻的养成的外在环境与内在修为,从而给人们道德修养及实践以辩证性的指导。
耻的道德意蕴 内容简介
《耻的道德意蕴》一书是一部讨论耻的学术类著作。本书从伦理学、哲学、历史学和心理学等多方面的角度对耻的道德意蕴进行了剖析,论述了耻的内涵、发生机制、对人和社会的积极作用以及耻德培养所需要的外在环境与内在修为,也涉及东方与西方、古代与当下对耻的不同理解的比较,尤其体现了作者对中国儒家哲学与西方古典哲学的熟悉。
耻的道德意蕴 目录
导论**章 耻的内涵**节 耻及与其相关字、词的含义一、耻的含义二、羞耻心、羞耻感三、荣的含义第二节 中西文化中的耻一、中国文化中的耻二、西方文化中的耻第二章 耻与相关概念之辨**节 耻与义利一、义利之辨二、义利之辨与荣耻两分第二节 耻与善恶一、善恶有别二、善恶有别与荣耻选择第三节 耻与义务一、道德义务二、义务选择与荣耻规定第四节 耻与良心一、道德良心二、道德良心与求荣避耻第五节 耻与尊严一、耻感与自尊二、耻感、尊严、共同体第三章 作为德目的耻及其心理机制**节 作为德目的耻之要素一、耻:道德内容二、耻:道德情感三、耻:道德评价第二节 作为德目的耻之特点一、社会性二、他律性三、自律性第三节 耻德的情感因素一、德性的情感要素二、耻德的情感机制三、耻感的提升序列第四节 耻德的发生机制一、发生机制二、发展阶段三、制约因素第四章 耻的德性进阶及道德功用**节 耻乃立人之本一、耻乃人禽之别二、耻为立身之本第二节 必有耻则可教一、耻与道德之发端二、耻与道德之养成第三节 耻而知之则圣贤其可几一、耻与自我意识二、耻与自我超越第四节 风俗之美在养民知耻一、耻与社会风俗二、耻与价值引领第五节 耻的道德功用一、成人二、规范三、向善第五章 耻的养成**节 公共领域一、伦理环境二、制度关怀第二节 个人修为一、重学慎思、学思结合二、内省不疚、重积慎微三、知行合一、积善成德参考文献耻的道德意蕴 作者简介
刘致丞,1982年生,浙江临安人。复旦大学法学博士。现任华东师范大学马克思主义学院讲师。上海市科学社会主义学会会员。主要研究领域为思想政治教育、德育理论思想政治教育、德育理论。已发表有关道德理论的论文十余篇,如《论传统吏治思想对党的干部队伍纯洁性建设的启示》、《德行中非理性因素浅析》等。参与编写《职业道德》一书第八章“办事公道”。
哲学/宗教 哲学 伦理学
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |