马克思主义美学研究:第19卷(第1期)
马克思主义美学研究:第19卷(第1期)作者:王杰主编 开 本:24cm 书号ISBN:9787511730725 定价:68.0 出版时间:2016-10-01 出版社:中央编译出版社 |
马克思主义美学研究:第19卷(第1期) 本书特色
《马克思主义美学研究》(第19卷 第1期)主要刊登西方马克思主义美学和中国马克思主义美学研究方面的论文,本期为乌托邦与当代美学问题兼及人类学、文化研究等主题,注重学术研究的前沿性与问题意识,努力搭建中西学术研究交流的桥梁,尤其强调给本土的学术研究构建一流平台。
马克思主义美学研究:第19卷(第1期) 内容简介
《马克思主义美学研究》 (第19卷第1期) 主要刊登西方马克思主义美学和中国马克思主义美学研究方面的论文。主要内容包括: 当代美学基本问题与批评形态专稿、纪念《乌托邦》出版500周年等。
马克思主义美学研究:第19卷(第1期) 目录
当代美学基本问题与批评形态专稿王 杰:
重提先锋性
——关于当代中国文学的语境问题及其意义解读
尼古拉斯·康普瑞德斯:
转向与回归:政治思想之中的审美转向(强东红 译)
雅各布·索尔:
从“感觉结构”到“情感结构”(王冰冰 译)
阿列西·艾尔雅维奇:
《美学的革命与 20 世纪先锋运动》前言(胡漫 译)
周 键:
博物馆和超博物馆——艺术机构定义艺术的两种方式
纪念《乌托邦》出版 500 周年当代美学基本问题与批评形态专稿 王 杰: 重提先锋性 ——关于当代中国文学的语境问题及其意义解读 尼古拉斯·康普瑞德斯: 转向与回归:政治思想之中的审美转向(强东红 译) 雅各布·索尔: 从“感觉结构”到“情感结构”(王冰冰 译) 阿列西·艾尔雅维奇: 《美学的革命与 20 世纪先锋运动》前言(胡漫 译) 周 键: 博物馆和超博物馆——艺术机构定义艺术的两种方式 纪念《乌托邦》出版 500 周年 安德鲁·米尔纳: 希望之旅的资源:雷蒙·威廉斯的乌托邦、反托邦研究及其科幻小说(周晓燕 译) 威廉·史蒂芬森: 人类纪的美学:后人道主义与当代科幻小说(赵敏 译) 马克思主义美学经典研究 陈祥波,徐 振: 论恩格斯评价巴尔扎克的哲学内涵 齐泽克: 捍卫作为非马克思主义者的马克思(于琦 译) 章 朋: 多米尼克拉·拉卡普拉:马克思文本中的双重声音 ——历史、语言及其互动 西方美学理论研究 章 辉: 声音·再现·表现:罗杰·斯科鲁顿的音乐美学思想(一) 蓝国桥: 康德审美功用论 王 曦: 后现代的总体性何以可能? ——从认知绘图美学评詹姆逊的总体 法兰克福学派的审美救赎之维建构 魏庆培: 视觉祛魅与暴力美学的话语生产 杨向荣,何晓军 法兰克福学派的审美救赎之维建构 学术访谈 Yin Qinghong:The Anthropology of Art in Today:An interview with Professor Susanne Kuechler 马克思主义美学与审美批评 肖 琼: 事件与哲学:电影《刺客聂隐娘》与 《英雄》的共同叙事与不同哲性内涵 赵 臻: 城邦与他者——好莱坞科幻电影中他者之思 津辉讲坛·书评 谢 波: 不同视域中的马克思与后现代研究 ——评宋伟《批判与解构:从马克思到后现代的思想谱系》 邵金峰: 席勒美学研究的重大收获 ——评张玉能的《席勒美学研究引论》 骆贞辉: 理论的寓言——读刘康《马克思主义与美学》 曹 谦: 一部系统研究后现代文艺理论思潮的力作 ——读《后现代主义文学理论思潮论稿》 英文目录 英文摘要 《马克思主义美学研究》投稿须知 《马克思主义美学研究》投稿格式 信息
马克思主义美学研究:第19卷(第1期) 作者简介
王杰,上海交通大学人文学院院长, 兼中文系系主任,上海交通大学欧洲文化高等研究院常务副院长、美学与文化理论研究所所长,《马克思主义美学研究》主编。社会兼职包括教育部中文学科教学指导委员会第一、二、三届委员,教育部第二届普通高等学校本科教学评估专家委员会委员,国家社科基金中国文学学科组专家,中华美学会常务理事,中国艺术人类学学会副会长,台湾《戏剧评论》期刊编委等。
哲学/宗教 哲学 马克思主义哲学
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:四十二章经
下一篇:《逻辑导论》学习指导
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |