心不累的活法心经修心课
心不累的活法心经修心课作者:费勇著 开 本:21cm 书号ISBN:9787556109937 定价:39.0 出版时间:2016-01-01 出版社:湖南人民出版社 |
心不累的活法心经修心课 本书特色
中国流传*广、家喻户晓的传奇佛法经典《心经》,全文仅有260字,却是公认的“佛法核心”。 本书与其他佛法书三大不同:作者费勇教授,潜心研究心经二十多年,突破性地将《心经》智慧与日常生活融会贯通,让您彻底读懂《心经》;通过精彩纷呈的解读,将《心经》真实原意与精髓展现在您面前,无论您是否有宗教信仰,阅读本书都将受益匪浅;特选原汁原味的《心经》权威版本,原文注音,译文通畅,阅读的过程就是一次修心、养心、静心的完美修行。 翻开本书,让您两小时读懂心经,轻松汲取佛法核心智慧,内心强大平静,心累一扫而空!
心不累的活法心经修心课 内容简介
本书分为八课, 通过对现代人普遍感到心累的现象进行分析, 指出大家需要通过《心经》修心, 来了解的人生真相、命运的秘密, 从而得出让我们痛苦的其实是我们自己的结论。在此基础上告诉大家如何消除日常生活中恐惧, 如何增强心灵的抵抗力。
心不累的活法心经修心课 目录
自序:读懂《心经》心不累,汲取佛法大智慧 学前课18分钟读懂《心经》的来龙去脉 一辈子受益佛法的纯净智慧玄奘念《心经》,西天去取经《心经》是谁写的?《心经》真正的主角《心经》的“心”究竟是什么意思?心累为什么要读《心经》? 第1课 心累是心病,心病读心经布施(dana)——让你和现实的关系不再紧张持戒(sbila)——让你免受愚昧的控制忍辱(ksbanti)——让你遭遇“辱”时不生“嗔恨心”精进(viriya)——让你精力充沛的方便法门禅定(dhyana)——让你不受外界干扰的专注力法则般若(prajna)——让你从苦厄中解脱出来的根本智慧 第2课 被误解*多的“色、受、想、行、识”原意色——你看得见的一切事物受——你身体对外界的感受想——容易让你迷失的标签行——看到别人不幸,内心生起悲悯,也是行识——究竟是什么 第3课 《心经》道破的人生真相,你越早知道越好不生不灭的秘密不垢不净的真相不增不减的本质 第4课 了解命运的秘密,彻底改变你的人生无明是什么?怎么断无明?你有什么样的行,就会有什么样的业报识:投胎前那一刹那的念头名色:灵魂和肉身的合一六处:眼、耳、鼻、舌、身、意触:六种感官感知的世界受:接触产生感受,感受分别苦乐爱的七种方式取:因为有贪爱,就会有获取有:生生灭灭,空空洞洞生:新的生命,生的旅程老死:生命与轮回的奥秘 第5课 那个让你痛苦的人,其实是你自己你为什么会痛苦心累?心累消除法“得到”可能把你引向歧路为什么说赞美是毒药 第6课 如何消除日常生活中的恐惧和焦虑?没有挂碍也就没有烦恼怎样做到无碍 第7课 活得再好也没有比活在当下好什么是现在?什么是过去?全心全意去做你想做的事学会与不完美的世界相处 第8课 正确诵念心经咒语,增强心灵抵抗力!咒语的神秘力量 附录一 鸠摩罗什翻译的《心经》全文般若波罗蜜多心经摩诃般若波罗蜜大明咒经 附录二 般若莲花处处开弘一法师解读《心经》憨山大师《心经》直说心不累的活法心经修心课 相关资料
◆“修心课对我的影响很大。作为年轻人,要勇于追求自己的内心,找到自己的心灵导师帮助自己打开自由心灵是很有必要的。我一直是费勇老师的忠实读者,并会一直追随费勇老师的文字。”——当红明星陈坤 ◆“深入浅出解析佛经。”——香港词人林夕强力推荐修心课 ◆“费勇先生把佛经用浅白的语言重新写作,让这本经典变得易懂,功劳犹如须弥山一样的广大。”——宋光宇(中央研究院史语所研究员)
心不累的活法心经修心课 作者简介
费勇,知名学者,修心课导师,畅销代表作有《心不累的活法:心经修心课》《不焦虑的活法:金刚经修心课》《不焦虑的活法实践版:阿弥陀佛修心课》《不抑郁的活法:六祖坛经修心课》《不抑郁的活法实践版:法华经修心课》《每时每刻皆为逍遥时光:禅疯子寒山的八堂修心课》等,在两岸三地及韩国出版备受好评。现为读享创始人,兼任暨南大学教授、博导,暨南大学生活方式研究院联席院长。
哲学/宗教 宗教 宗教知识读物
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |