学会创造-创意思考 本书特色

创意是对还没有发生的、即将发生的事做出预想；思考是对问题的每一个环节作出研究后的判断过程，而知识与智慧是创意思考能力的两个要素。本书前四章内容是通过对思考方法和工具原理的阐述，结合课堂训练的案例介绍和作业示例，较为全面地展示了创意思考的方法和过程。后两章内容是结合具体设计案例来阐述创意设计的原理和操作过程。

学会创造-创意思考 内容简介

《学会创造——创意思考》既可作为产品设计、工业设计、包装设计、艺术设计等专业基础设计课程的专业用书，也可作为其他专业及创意爱好者开拓思维的参考书。

学会创造-创意思考 目录

**章　创造力　1.1　创造的能力　　课程思考题　1.2　视觉化思考　1.3　手脑并用　　课程实训题l：孔明锁　　课程实训题2：人体支撑物　　课程实训题3：共享与私密　　思考与延伸阅读第二章　突破常规　2.1　换个方式思考　2.2　水平思考　2.3　头脑风暴　　课程实训题1：体验头脑风暴　　课程实训题2：主题演绎　　思考与延伸阅读第三章　相似性类推　3.1　类比　3.2　隐喻　3.3　师法自然　　课程实训题l：动作解构　　课程实训题2：仿生剪刀　　思考与延伸阅读第四章　概念判断　4.1　概念　　课程实训题1：图解概念　4.2　概念提取　　课程实训题2：五金工具概念设计　4.3　批判性思考　　课程实训题3：批判性阅读　　思考与延伸阅读第五章　重新定义问题　5.1　实地体验　　课程实训题1：宾馆照明调研　5.2　描述问题　　课程实训题2：场景脚本　5.3　概念设计　　课程实训题3：概念描述　　课程实训题4：概念模型　　思考与延伸阅读第六章　表达的艺术　6.1　细节设计　　课程实训题1：空间体验　　课程实训题2：鱼骨模型　6.2　视觉化设计　　课程实训题3：系统图示　6.3　完整表达　　思考与延伸阅读参考文献

学会创造-创意思考 作者简介

叶丹，副教授，设计师。杭州电子科技大学工业设计系主任。获得多项设计奖项和实用新型专利，出版教材5部。研究方向：工业设计理论及设计创意方法。

哲学/宗教 哲学

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