民主反对专家-古希腊的公共奴隶
民主反对专家-古希腊的公共奴隶作者:保兰.伊斯马尔 开 本:32开 书号ISBN:9787567566873 定价:58.0 出版时间:2017-09-01 出版社:华东师大 |
民主反对专家-古希腊的公共奴隶 本书特色
西方民主制号称是古希腊民主政体的继承者,但古希腊民主政体对权力与知识的思考却和现代政治家们的观点迥然相异。我们认为专家因拥有专门的知识而具有了治理他人的资格,但古希腊人却认为专业能力本身并不会使统治具有合法性。世界上首批公职人员的身份是公共奴隶,他们具备普通希腊人所欠缺的各种知识,他们的身影充斥于各个管理部门,可古希腊人很清楚知识会垄断权力。本书从各个层面剖析古希腊公共奴隶的来龙去脉,重新对权力和知识进行了一番梳理。
民主反对专家-古希腊的公共奴隶 内容简介
你知道奴隶在古希腊,并不仅仅是“会说话的工具”吗?
你能想象国家银行行长、警察局局长、国家档案馆馆长这样一些国家重要机构的领导是由奴隶担任的吗?
我们该如何理解“古希腊的民主政治是建立在奴隶制的基础上”这句话?
为什么希腊人认为,让奴隶来管理国家,会让政治生活变得更民主?
*后,希腊人是如何理解知识专家的quanwei与大众民主参与之间的紧张关系?
法国古典学新秀保兰·伊斯马尔,重新发掘出了希腊城邦中“公共奴隶”这一角色,向我们展示了古希腊民主生活中不为人知而又极其重要的一面。这部著作不仅有助于更迭现代人对古代奴隶制的认知,还能使我们重新认识西方民主制度的起源,对日渐异化的政治生活提供崭新想象。
民主反对专家-古希腊的公共奴隶 目录
前言/1引言/1
古代人、现代人与野蛮人的奴隶制/4
何谓公共奴隶制?/12
奴隶照耀下的城邦/16
**章 起源/20
荷马笔下的dêmiourgos/22
奥德修斯的仁慈/26
多隆被处死/28
戴达洛斯,是dêmiourgos还是奴隶?/31
服务于公民共同体的异邦专家/36
僭主制,公共奴隶制的起源?/42
公共奴隶制,民主政制之子/47
第二章 城邦的奴仆/51
公民制度中的小职员/53
公共文书/55
公民印记/59
规训与惩罚/62
服务于城邦的匠人/68
为城邦服务的祭司?/71
获取奴隶/74
古典时代城邦的“公共服务”?/79
第三章 异邦奴隶/86
奴隶的肉身/88
享有特权的奴隶/91
拥有财产……与奴隶的奴隶/93
“血亲特权”?/98
“作为自由人”/104
城邦的礼遇/107
作为公共财产的奴隶/111
dêmosios的身份/115
第四章 民主制下的知识等级/121
奴隶与专家/125
民主认识论:普罗塔戈拉或吹箫者的城邦/136
政治炼金术/140
哲学家dêmiourgos/143
奴隶的知识有什么名称?/144
第五章 希腊国家的秘密/154
古希腊的国家问题/156
理想的奴仆/161
Polis反对国家/164
谜一般的城邦体制/169
神的摹本与王的影子/173
无名的弟子/177
苏格拉底的幽灵/180
**个基督徒:“你所念的,你明白吗?”/182
结语/192
中立化的政治/194
制度的生与死/196
城邦的普通身体/198
书目/204
奴隶制的历史/204
公共奴隶制与王室奴隶制的比较/206
古希腊的公共奴隶制/209
民主反对专家-古希腊的公共奴隶 相关资料
伊斯马尔这本书将大受欢迎,一方面是因为它详细考察了关于demosioi[公共奴隶]活动那过于零碎的材料,另一方面是因为它还把他们的活动与其他奴隶社会类似的管理者进行了对比。
——Peter Green,《伦敦书评》(London Review of Books)
希腊罗马作为文化遗产这一说法,已经影响到古典学术界和当今视野,有时是在镜像式的想象,有时是在道德的理性化上。奴隶制几乎总被这一滤镜所排除,但本作是对这种制度的一个崭新而革命性的新评估。伊斯马尔从公共奴隶制的起源着手,并通过古典希腊社会生活的各方各面展开论述。他对多样的历史地理学材料的使用,也给此书锦上添花。作者无疑十分清楚地掌握了相关的古典学文本和材料,但是新颖的视角才铸造了这本迷人而重要的学术作品。
——J.Tucci,《选择》杂志(Choice)
这本非凡之作,既是对古希腊民主生活、也是对其公共奴隶的研究。在对古代文献材料的细密解读中,受到了关于奴隶制对比文献的启发,伊斯马尔解开了关于demosioi[公共奴隶]之地位与角色等各方面的谜团:他们既是警察、祭司、艺术家、公务员、档案管理者、专家,同时却也是彻底的奴隶。通过这种做法,他进一步阐明了奴隶在希腊中的构成性角色,发现并理解了自由,尤其是公民参与以及业余政治商谈的中心地位。本书具备原创性,且论证也令人信服,它将会是所有古希腊奴隶制以及西方自由之源头研究者的必读之作。
政治军事 政治 世界政治
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |