二、人本性原则
　　三、规范性原则
　　四、层次性原则
　　五、整体性原则
　第三节　社会转型期农村基层党员思想建设的主要内容
　　一、加强政治方向教育，树立坚定的理想信念
　　二、加强党的基本理论教育，强化党性观念
　　三、加强技术技能教育，发挥模范作用
　　四、加强民主法制教育增强民主法制观念
　　五、加强唯物论和无神论教育，树立正确世界观
　　六、加强公民道德教育。提升公民意识
第六章　社会转型期加强农村基层党员思想建设的措施与对策
　**节　提高农村基层党员思想建设工作认识
　　一、加强农村基层党员思想建设是发展农村经济的需要
　　二、加强农村基层党员思想建设是夯实党在农村执政基础的需要
　　三、加强农村基层党员思想建设是维护农村社会稳定的需要
　　四、加强农村基层党员思想建设是农村文化健康发展的需要
　　五、加强农村基层党员思想建设是建设农村生态文明的需要
　第二节　夯实农村基层党员思想建设物质基础
　　一、强化发展村级集体经济意识
　　二、增强村级集体经济实力
　第三节　拓宽农村基层党员思想建设途径
　　一、继承党的思想建设优良传统
　　二、创新开拓网络渠道
　　三、巩固发展基层党校
　第四节　创新农村基层党组织设置方式
　　一、基层党组织设置应遵循的原则
　　二、具体设置形式
　第五节　协调农村基层党员数量和素质平衡
　　一、优化农村基层党员队伍结构
　　二、保持农村基层党员队伍适度规模
　第六节　加强农村基层党员队伍管理
　　一、加强农村基层党员队伍管理的根本目的
　　二、加强农村基层党员队伍管理工作的基本任务
　　三、加强农村基层党员队伍管理的主要内容
　第七节　优化农村基层党员思想建设环境
　　一、建设良好的经济环境
　　二、创造安定团结的政治环境
　　三、建设良好的文化环境
　　四、扎实推进党风廉政建设
　第八节　构建农村基层党员思想建设长效机制
　　一、完善领导机制
　　二、完善运行机制
　　三、完善评估机制
　　四、完善保障机制
参考文献
附录1：农村基层党员思想建设研究调查问卷(党员个体问卷)
附录2：农村基层党员思想建设研究调查问卷(党支部问卷)
附录3：农村基层党员思想建设研究访谈提纲

社会转型期农村基层赏思想建设研究-基于对鄂中东溪镇的考察 作者简介

霍军亮，男，河南汝州人，法学博士，2008年硕士毕业于华中农业大学社会学专业，2013年博士毕业于武汉大学思想政治教育专业，现工作于华中农业大学文法学院，湖北省人文社科重点研究基地——农村社会建设与管理研究中心研究成员。主要从事农村基层党组织建设、农村社会组织、高校事务管理等方面的研究。

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