一、中国推行公务员制度的成效
    二、进一步完善公务员制度
第七章  行政道德与廉政建设
  **节 公务员的行政道德
    一、行政道德建设的基础和作用
    二、行政道德的基本内容
    三、行政道德建设的基本途径
  第二节 治理腐败的廉政建设
    一、对腐败行为的一般考察
    二、外国的反腐败实践
    三、中国的廉政建设
    四、进一步完善中国的廉政建设
  第三节 廉政建设的评估
    一、廉政建设评估的意义
    二、廉政建设评估的原则
    三、廉政建设评估的指标体系
第八章  行政权与行政监督
  **节 行政权力分析
    一、行政权及其特点
    二、行政权的运行规则
    三、行政权运行的失范和失效
  第二节 行政监督及其目标
    一、行政监督的意义
    二、行政监督的目标
    三、行政监督目标实现的保障
  第三节 行政监督系统
    一、行政监督系统的特征
    二、行政监督系统的分层
    三、行政监督系统的协调
第九章  治国方略转变与行政法治建设
  **节 社会主义市场经济发展与治国方略转变
    一、计划经济时代的政府管理
    二、市场经济与法治
    三、法治的基本内容
  第二节 改革开放以来行政法治建设的基本成就
    一、行政法治建设的历史背景
    二、行政法治建设的恢复阶段
    三、行政法治建设较快发展时期
    四、行政法治建设快速发展阶段
  第三节 我国行政法治发展的趋势
    一、基本观念上的更新
    二、从失衡到平衡的行政权限结构
    三、行政法机制进一步完善
    四、完善权利救济方式
第十章  公共治理体系更新与民间组织发展
  **节 市场经济条件下公共治理体系的更新
    一、从治理到公共治理体系更新
    二、公共治理环境的变迁
    三、市场经济条件下公共治理体系的更新
  第二节 市场经济下民间组织的发展
    一、民间组织的含义
    二、西方民间组织的发展阶段
    三、中国民间组织的建立与发展
    四、中国民间组织的发展道路
  第三节 民间组织在公共治理体系中的作用
    一、民间组织参与公共治理的逻辑
    二、民间组织失灵
    三、政府、民间组织和市场的作用体系
第十一章  科学发展观与公共行政价值
  **节 行政价值与公共行政
    一、公共行政价值的含义与功能
    二、西方公共行政价值取向的发展演变
    三、我国公共行政价值的发展变化
  第二节 科学发展观引导下的公共行政价值
    一、科学发展观的提出及其主要内涵
    二、转型期中国公共行政价值的失范及其成因
    三、科学发展观引导下的公共行政价值导向
  第三节 科学发展观引导下的公共行政价值的实现路径
    一、观念重塑：以科学发展观为指导塑造公共行政价值
    二、行政改革：建立公共行政价值实现的制度保障
    三、完善机制：用机制实现公共行政价值的良性发展
    四、教育培训：用教育增强行政人员的公共行政价值观念
第十二章  社会转型与行政发展
  **节 社会转型与行政发展的关系
    一、社会转型的概念
    二、行政发展的分析
    三、从社会转型角度研究行政发展的意义
  第二节 社会转型要求行政发展
    一、行政理念的更新
    二、行政关系的调整
    三、行政权力的重构
  第三节 行政发展应促进社会转型
    一、建立并维护新的社会秩序
    二、完善社会主义民主政治
    三、培育和发展民间组织
    四、为转型期社会文化树立新的导向
后记
 

公共行政研究 节选

我国行政学发展至今,已经走出初始的奠基阶段。时代呼唤着理论界通过自身的研究促进行政发展,进而推动中国社会的发展。《公共行政研究(第2版)》由沈亚平所著,作者是行政学研究队伍中的一员,有责任为行政学的繁荣作出自己的努力,本书就是在对中国行政改革实践的思考中逐步写成的,对于公共行政学科的理论研究和课堂教学具有较大的参考价值。

公共行政研究 作者简介

　　沈亚平，博士，南开大学周恩来政府管理学院教授、博士生导师，教育部公共管理类学科专业教学指导委员会委员、教育部大学生文化素质教育指导委员会委员，中国政治学会理事，天津市行政管理学会常务理事，南开大学教务处处长。主要从事公共管理学研究，代表作为《公共行政研究》、《社会秩序及其转型研究》、《社会转型与行政发展》、《行政学》等，总主编“21世纪公共行政学系列教材”，主编《公共行政学》、《当代西方公共行政》、《公共管理案例分析》、《行政法学案例分析》等，发表《当代中国行政发展：逻辑的与历史的统一》、《现代政府制度：行政发展研究的新视角》、《从公共服务型政府到社会取向型政府》、《转型社会中的行政发展》和《从文化素质教育到文化能力培养》、《高等教育的改革与高校学生管理制度的更新》等专业和教育教学论文数十篇。

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