难展的双翼:中国国民党面对学生运动的困境与决策:1927～1949年 本书特色

《难展的双翼:中国国民党面对学生运动的困境与决策(1927-1949年)》是由商务印书馆出版的。

难展的双翼:中国国民党面对学生运动的困境与决策:1927～1949年 内容简介

本书共分为八章，主要内容包括：政策转向之议；政策路线之争；“去政治化”的双翼策略；抗日战争与三民主义青年团之成立；三民主义青年团招收学生团员等。

难展的双翼:中国国民党面对学生运动的困境与决策:1927～1949年 目录

英文版序言
中文版序言
鸣 谢(一)
鸣 谢 (二)
**章　绪论
**节 研究范围
第二节 近代学校和学生
第三节 20世纪中国学生运动概况
第二章　政策转向之议
**节 清党后的临时措施
第二节 早期的倡议
第三节 后期的改进
第三章　政策路线之争
**节 民众训练委员会不同政策的出现
第二节 民训会倡导新路线的幕后动机
第三节 派系重组与学运法规的颁布
第四章　“去政治化”的双翼策略
**节 “去政治化”政策之透视
第二节 灌输国民党价值观
第三节 培植亲国民党的学生活跃分子
第五章　抗日战争与三民主义青年团之成立
**节 战前提议与战时成立
第二节 成立三青团的初衷
第三节 其他可能动机的排除
第六章　三民主义青年团招收学生团员
**节 早期团员成分及在校招收学生的初期努力
第二节 党团之间的倾轧
第三节 重点归向学生
第七章　战时对学运的遏制
**节 三青团在校园内所受的限制
第二节 战时教育和学生自治会的局限
第三节 国民党发动内战与学运政策的延续
第八章　结论
**节 1927—1949年国民党学生政策的形成及其实质
第二节 与l927年以前国民党学生政策之对比
第三节 对国民党本质及其政策失败的反思
参考文献

难展的双翼:中国国民党面对学生运动的困境与决策:1927～1949年 节选

《难展的双翼:中国国民党面对学生运动的困境与决策(1927-1949年)》内容简介：早在20世纪初，李大钊就颇具远见地意识到，青年的力量可以使一个旧社会获得新生。热血澎湃的学生和知识分子主导了中国的“五四”运动，身处这一运动中心的李大钊，极力鼓吹新青年为推动社会再生的一股神圣力量。在整个20世纪，学生运动连同工人斗争和农民革命，成为象征人们为社会正义而不屈抗争的一座座丰碑。中国历史如此，世界历史也是如此。

难展的双翼:中国国民党面对学生运动的困境与决策:1927～1949年 相关资料

随着西方人的东来，尤其是自19世纪中叶鸦片战争以后，列强逼加于中国一系列的不平等条约，迫使中国精英不得不重新审视中国文明的各个层面，特别是教育制度。在清廷监督下，教育制度上的改革有限度地开始实行，先是坚持学习中国本身价值观的重要性，同时也拨出一定空间，采纳西方科学和技术，特别是有关军事知识这方面。但是一旦发现功效远非理想时，部分精英便要求在政治和教育制度上作根本性的改革，但最初为慈禧太后所拒。然而，当反洋的义和团运动在1900年失败后，慈禧太后决定批准改革，并推行广泛的制度革新。此后10年间推行的新政最终使局势失控，引起辛亥革命爆发，导致清廷最终覆灭。在慈禧敕准下，由清廷推行的革新措施包括了在1905年废除科举，推广以西方实用知识为基础的新式教育，使中华民国时期终于出现了新的教育制度和新一代的学子。

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