治术 本书特色

本丛书共4种：《政道》《官德》《治术》《人才》。
丛书为配合学习十八大精神和党的群众路线教育而编写，围绕“怎样为官？怎样才能做好官？”这一主题组织材料。
习近平在中央党校2011年秋季学期开学典礼上的讲话中指出，领导干部要读点历史，学习和总结历史，借鉴和运用历史经验，是我们党一贯重视并倡导的做好领导工作一个重要的思想和方法；领导干部学习历史，要学习中国历史，了解和懂得自古以来中国人民创造的灿烂历史文化，从中汲取有益于加强修养、做好工作的智慧和营养。习近平在2013年6月25日中共中央政治局第七次集体学习时强调，历史是*好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。
根据习近平同志的讲话精神，我们策划了这套丛书，从传统文化角度配合深入学习领会十八大精神的教育活动和党的群众路线教育，藉以丰富阅读资料。
具体写法是，以问题为单位，分三个板块。1．要义，在理论上做概括说明。2．故事，安排若干则比较典型的历史好故事，主要选自《资治通鉴》，辅以二十四史和其他史学经典，每册图书包括300余则历史故事。3．小结，联系今天的实际进行发挥。形象地说，这种结构如同三明治，两头是论，中间是事。论要精到，事要精彩。
这种写法符合当前快节奏生活及其带来的跳跃性、碎片化、快餐式的浅阅读，寓教于乐。单个故事*长的不超过1000字，短的仅几十字，论说限定在500字以内，接近短、实、新的文风，有利于达到思想性与可读性双赢。

治术 内容简介

怎样为官？怎样才能做好官？
本书从《资治通鉴》《史记》《左传》《论语》《孟子》等中华传统典籍中精选了390余则历史故事，旨在为官员提供向历史学习的资料，向历史要观念、要经验、要成果。
唐太宗李世民曾把历史比作一面镜子，说它照出了兴衰更迭。其实兴衰不仅是朝代，也包括个人命运。读历史，联系自己，可以达到正衣冠的效果。
本书从威望、奖惩、利用、做势、同盟、控权、无为、经权、决策等9个方面介绍了古代的治政之术。术是一门学问，治政、生活、工作、交往、经营、战争等都离不开术。治术是理政的必要手段，是官员**的一种能力。

治术 目录

一、威望
（一）德
002 ⊙ 以德报怨
003 ⊙ 麑之死
004 ⊙ 立德、立功、立言
005 ⊙ 大夫叔孙豹
006 ⊙ 虎会的尊严
006 ⊙ 韩起的清贫
007 ⊙ 瓜田
008 ⊙ 全郡的表率
009 ⊙ 退敌
009 ⊙ 孙策的仁义之师
010 ⊙ 刘裕不成大事的原因
011 ⊙ 以命相救
（二）恩
014 ⊙ 桑下饿人
015 ⊙ 扯断帽带的夜宴
015 ⊙ 一定要向民众施恩惠
016 ⊙ 三个追随者
017 ⊙ 管燕的眼泪
017 ⊙ 两匹骡子
018 ⊙ 吴起吮疮
018 ⊙ 李固感化盗贼
019 ⊙ 一份烤肉
019 ⊙ 黄金饼
（三）功
021 ⊙ 太子忽的功劳
022 ⊙ 五国联军统帅
023 ⊙ 政绩天下**
025 ⊙ 一件政绩
025 ⊙ 士子们的偶像
026 ⊙ 书生陆逊
027 ⊙ 造桥
027 ⊙ 对政绩卓著官员的评语
029 ⊙ 朝堂空矣
（四）言
032 ⊙ 王侯将相宁有种乎
032 ⊙ 富贵不归故乡，
如衣绣夜行
033 ⊙ 养虎自遗患
033 ⊙ 小不忍，害大义
033 ⊙ 朝闻道，夕死可矣
034 ⊙ 千人所指，无病而死
034 ⊙ 贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂
035 ⊙ 臣亦择君
035 ⊙ 为将当有怯弱时
036 ⊙ 汉、贼不两立
036 ⊙ 冰炭不言而冷热之质自明
036 ⊙ 非我族类，其心必异
036 ⊙ 会见汝在荆棘中耳
036 ⊙ 今九州糜沸，群雄竞逐
037 ⊙ 见此张缓
037 ⊙ 譬如写水著地
037 ⊙ 此子疲于津梁
038 ⊙ 迷众之罪大也
038 ⊙ 我甲在心
038 ⊙ 忠孝之道，难以两全
039 ⊙ 直唱大言
039 ⊙ 不足劳少壮故耳
039 ⊙ 宁为南鬼，不为北臣
040 ⊙ 前事之不忘，后事之师
040 ⊙ 怯防勇战
040 ⊙ 两姑之间难为妇
041 ⊙ 丈夫不死，当立大功
041 ⊙ 罄南山之竹，书罪无穷；
决东海之波，流恶难尽
041 ⊙ 吾当折杖驱之耳
042 ⊙ 因人所利而行之
042 ⊙ 当笑而受之
043 ⊙ 口有蜜，腹有剑
043 ⊙ 不敢忘本
043 ⊙ 当知尔父起家如此也
044 ⊙ 天下其谁容我
（五）能
045 ⊙ 先蔑的朋友
046 ⊙ 子产的判断
047 ⊙ 不争而获
048 ⊙ 让战鼓敲不响
048 ⊙ 孟贲的选择
049 ⊙ 平民之怒
050 ⊙ 孟尝君与门客
051 ⊙ 一头小牛
052 ⊙ 破釜沉舟
053 ⊙ 舍命救民
054 ⊙ 梦中杀人
054 ⊙ 三分天下

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