科学传播研究
![]() |
科学传播研究作者:陈鹏 开 本:16开 书号ISBN:9787030423306 定价:98.0 出版时间:2015-01-01 出版社:科学出版社 |
科学传播研究 本书特色
本书由中国科学报社社长陈鹏主编,以八个章节论述了新媒体下科学传播的历史、现状、发展及存在的问题哦,并以中国科学报社为样本,介绍了科学传播在中国的探索与实践,这对于研究探讨新媒体下科学传播的新模式、新途径起到了积极的作用。
科学传播研究 目录
**章 导论一、研究意义
二、国内外研究现状
三、本书主要内容
四、研究方法与创新
第二章 科学传播的基本问题
**节 科学与科学传播
一、科学、公众与社会
二、科学传播与媒体
第二节 科学传播需融合两种文化
一、自然科学与社会科学的互相渗透
二、科学精神与人文精神的互相融通
三、新的生态文化观对于科学传播的价值
第三章 科学传播与媒体
**节 科学传播的媒介变迁
一、语言的创造催生了**次传播革命
二、文字的出现产生了第二次传播革命
三、印刷术的发明导致了第三次传播革命
四、广播和电视的问世推动了第四次传播革命
五、新媒体的发展引发了第五次传播革命
第二节 科学传播中的大众媒体
一、大众媒体在科学传播中的地位和作用
二、传统媒体在科学传播中的优势
三、大众媒体科学传播的现状
第三节 科学传播的问题与探因
一、现阶段科学传播存在的主要问题
二、大众媒体科学传播问题的原因探析
第四章 新媒体与科学传播
**节 新媒体及其特性
一、新媒体——一个众说纷纭的概念
二、新媒体与传统媒体的边界与本质特征
三、新媒体的特性
第二节 新媒体环境下的科学传播
一、新媒体与科学传播的相互作用与影响
二、新媒体环境下科学传播的新特点
三、新媒体科学传播的比较优势
四、新媒体语境下科学传播的新变化
……
第五章 科学传播的新媒体应用
第六章 新媒体环境下科学传播的战略变革
第七章 国外新媒体科学传播理论与实践
第八章 新媒体科学传播在中国的探索与实践——来自《中国科学报》的样本
附录
后记 探寻科学传播之道
科学传播研究 作者简介
陈鹏,一个从事新闻工作20多年的老兵。 他曾在人民日报社工作10年,担任记者、编辑、主编,发表文章诸多。出版《跨越》、《时代潮头》等书,多次获国家级新闻奖项。 之后到国家机关工作多年,亲历许多国家的重大事件。通过这样的阅历,开阔了眼界,增加了见识,养成了较好的工作作风,并出版了《新闻的力量》等著作。 2011年6月起担任中国科学报社社长、总编辑。个性鲜明的系列报道、版面呈现,“科”味十足;品牌活动,社会、经济效益双丰收,社会反响强烈;发展迅速的网站、微博、微信,让科技传播紧扣时代脉搏。中国科学报社这家老字号媒体焕发了新的生机。报社2012年获得“年度品牌影响力专业媒体”称号,2013年入选国家新闻出版广电总局首批数字出版转型示范单位,下属科学网2013年获得“年度影响力行业网站”。 他先后获得文学、管理学博士学位,有博士后经历,还兼任若干大学的教授、博士生导师,是全国青联委员、中国记协理事、中国科技新闻学会副理事长。
![科学传播研究](http://www.00-edu.com/d/file/tushu/sh1/2020-07-24/0be6123cb0dc85323aada8ebb6af63bf.jpg)
自然科学 总论
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:数学教学设计
下一篇:人类大家庭:长期失去联系的表亲-对灵长人类学历史的透视
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |