大学本科小学教育专业教材:自然地理学 内容简介

本书是自然地理学的基础知识。传统的有些地理学教材体系基本上是自然地理学各分支学科甚至相邻学科的汇编和罗列，缺乏地球系统的总体概念和地球各圈层的相互作用，以及人与环境的互动作用。而现代自然地理学则从系统学角度阐述人类赖以生存的地球表层系统，强调人与环境的相互作用，突出强调系统性和环境性。
　　本书尽量吸收地理科学新成就，从体系到内容努力体现先进性。除阐述四大圈层基础知识外，对圈层间的相互联系和相互作用’以及人类活动对地球表层的影响等，也有一定的表述。

大学本科小学教育专业教材:自然地理学 目录

**章 宇宙中的地球
**节 天体与天体系统
　第二节 认识星空
　第三节 太阳和太阳系
　第四节 月球和地月系
　第五节 探索宇宙
　第六节 地球的运动及其地理意义
第二章 大气圈
　**节 大气的组成和结构
　第二节 大气的热状况
　第三节 大气运动
　第四节 大气降水
　第五节 天气和气候
　第六节 气候变化和人类活动对大气的影响
第三章 水圈
　**节 水圈的组成和结构
　第二节 水体的运动
　第三节 水循环和水量平衡
　第四节 水资源的利用和保护
第四章 岩石圈
　**节 地球的内部圈层
　第二节 地壳的物质组成
　第三节 内力作用与地表形态
　第四节 外力作用与地表形态
　第五节 全球构造理论
　第六节 地壳演化史
第五章 生物圈
　**节 生物圈的组成与结构
　第二节 生物与环境
　第三节 生态系统
　第四节 人与生物圈
第六章 圈层间的相互作用
　**节 圈层间的元素迁移
　第二节 圈层间的能量转换
　第三节 圈层间的反馈作用
第七章 地球表层整体性与差异性
　**节 地球表层整体性
　第二节 地球表层差异性
附录 实践活动

大学本科小学教育专业教材:自然地理学 节选

《自然地理学》是自然地理学的基础知识。传统的有些地理学教材体系基本上是自然地理学各分支学科甚至相邻学科的汇编和罗列，缺乏地球系统的总体概念和地球各圈层的相互作用，以及人与环境的互动作用。而现代自然地理学则从系统学角度阐述人类赖以生存的地球表层系统，强调人与环境的相互作用，突出强调系统性和环境性。 《自然地理学》尽量吸收地理科学新成就，从体系到内容努力体现先进性。除阐述四大圈层基础知识外，对圈层间的相互联系和相互作用’以及人类活动对地球表层的影响等，也有一定的表述。

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