一双好鞋-载起孩子的生命之舟 内容简介

在对少年儿童进行基本脚型规律、脚的生理机能及损伤等方面的研究，结合人体生物力学、人体工程学，运用现代3D CAD—CAM技术和设备，对儿童、学生鞋进行全系列的研究和开发、研制适合我国幼儿、学生穿着的舒适、健康鞋，推动儿童学生鞋的规范化、专业化，并将通过开展儿童足部健康教育、推广科学穿鞋方式，提高我国儿童足部健康水平。
本书分关注孩子的足部健康、你了解孩子的双脚吗？成长中容易受到伤害的脚、成就健康的双脚、认识儿童鞋、如何为不同年龄阶段的孩子选鞋、鞋店里的交响乐七个部分，在编写过程中力求深入浅出、循序渐进，避免过多生涩的专业术语，以便于广大家长们阅读。
在本书的编写过程中，参阅了国内外有关出版物，在此真诚感谢所有这些文献的作者！

一双好鞋-载起孩子的生命之舟 目录

**章　关注孩子的足部健康——组发人深思的数字
　　1.关爱儿童健康从脚做起
　　2.触目惊心的数字引发的思考
第二章　你了解孩子的双脚吗？——懂你了更好地爱你
　　1.脚的生理结构
　　2.脚的成长过程
　　3.宝宝身高早知道——量脚预测身高
　　4.开始行走是儿童对外界事物认识的的飞跃
第三章　成长中容易受到伤害的脚
　一、各种学说对脚与健康的认识
　　1.医学解剖学
　　2.中医理论
　　3.循环、反射学说
　　4.为什么说脚是人体的第二心脏？
　二、儿童期*易出现的脚部问题
　　1.扁平足
　　2.高弓足
　　3.足底挫伤
　　4.踝关节韧带损伤
　　5.拇外翻
　　6.脚跟痛
　　7.足舟骨缺血性坏死
　　8.嵌甲和甲沟炎
　　9.脚癣及脚臭
第四章　成就健康的双脚——健康人生始于足下
　1.0-6个月婴儿脚的呵护
　2.7-12个月婴儿脚的呵护
　3.1-3岁孩子脚的呵护
　4.4-6岁儿童脚的呵护
　5.7-9岁儿童脚的呵护
　6.10-15岁脚的呵护
第五章　认识儿童鞋——载起孩子双脚的健康之舟
　一、认识脚型
　二、认识儿童鞋
第六章　如何为不同年龄阶段的选鞋——不断长大的鞋
第七章　鞋店里的交响乐——购鞋四部曲
参考文献

一双好鞋-载起孩子的生命之舟 节选

**章　关注孩子的足部健康——组发人深思的数字
　　1.关爱儿童健康从脚做起
　　您还记得法国著名作家格林写的童话故事吗？一位老鞋匠辛苦勤劳了一生，做了无数双鞋，可仍然过着很贫穷的日子。因为，他把卖鞋的钱都救济了贫苦的人。一个圣诞节的前夕，老人精心制作了一双漂亮的靴子，他想把靴子卖掉，和老伴过一个快乐的圣诞节。可是，当他看到寒冷的雪地上，光脚站着一个流浪儿时，便毫不犹豫地把靴子穿在了孩子脚上。圣诞节的晚上，他和老伴只吃了些硬面包就睡了。夜里，一群小天使飞进老人的房间，带来了许多彩色的皮革，他们拿起针线、锤子和钉子，做出了好多好多双漂亮的皮鞋……
　　这个流传已久的美丽童话故事，通过“鞋”，在我们和孩子们这个流传已久的美丽童话故事，通过“鞋”。在我们和孩子们的心灵深处，种下了真诚和善良，也反映了鞋与人类的密切关系。人类从赤脚到穿鞋，经历了一个漫长的发展过程。现代化的鞋成为人类文明发展的重要组成部分，但同时，却给脚带来了诸多的伤害，衍生出繁多的脚疾。
　　脚是人体重要的组成部分，具有行走、运动、负重和减震等重要功能，同时，又是我们*容易忽略的部分。目前，全世界约有四分之一的人饱受足部疾患的困扰，我国更是足疾的高发国家，足部疾患不仅影响到行走和运动，还会危害到大脑、脊椎、循环系统、运动关节等的健康，计我们关爱儿童健康从脚做起吧！
　　……

一双好鞋-载起孩子的生命之舟 作者简介

丘理，中国皮革和制鞋研究院高级工程师、儿童健康鞋研究中心技术负责人、国家皮革和制鞋生产力促进中心鞋类设计培训部高级培训教师。主要从事脚型规律、脚型与楦型、脚的生物力学、鞋（脚）与健康、鞋楦机理、儿童鞋等方面的研究及培训。主持完成了“学生及儿童皮鞋的研究与开发”、“中国人群脚型规律的研究”、“鞋楦后身形体基本参数的研究”等多项国家、省部级科研项目。发表过《生物力学在制鞋领域的应用》、《儿童鞋的动力学研究》、《儿童的脚型与楦型》、《中国成人脚型基本规律》、《鞋楦设计》等数十篇论文，并主编了《鞋楦设计与制作》、《中国标准鞋楦设计手册》等书。

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