儿童技能教养法
儿童技能教养法作者:本.富尔曼 开 本:32开 书号ISBN:9787508096087 定价:45.0 出版时间:2019-01-01 出版社:华夏 |
儿童技能教养法 本书特色
15步儿童技能教养法,集芬兰教育之精华,它整合了近代世界上很多简快治疗大师的秘笈,环环相扣,可以巧妙地唤起孩子学习的欲望和信心,带动孩子身边的重要他人形成支持的合力,不仅能够有效地帮助孩子克服问题、学习技能,还能大大改善孩子身边的小氛围,改善亲子关系、师生关系和家校关系。
儿童技能教养法 内容简介
*“儿童技能教养法”芬兰式教育的奇迹,是目前世界上*的一个将焦点解决融入亲子教育的工具,以23种语言在全世界出版,在35个国家推广。 *“儿童技能教养法”把问题转化为技能的学习,就像给孩子施了魔法一样,让他们在游戏中快乐地享受成长。 *15步儿童技能教养法,集芬兰教育之精华,它整合了近代世界上很多简快治疗大师的秘笈,环环相扣,可以巧妙地唤起孩子学习的欲望和信心,带动孩子身边的重要他人形成支持的合力,不仅能够有效地帮助孩子克服问题、学习技能,还能大大改善孩子身边的小氛围,改善亲子关系、师生关系和家校关系。
儿童技能教养法 目录
目录 如何使用这本书...1 什么是儿童技能教养法...3 儿童技能教养法的诞生...9 儿童技能教养法需要新的思考方式...12 Part 1 儿童技能教养法的十五个步骤 step1?把问题转变为技能 找到孩子需要学习什么技能,才能克服他的问题...17 step2?商定要学习的技能 跟孩子讨论,并商定他要学习的**个技能...31 step3?探索拥有该技能的好处 帮助孩子明白拥有该技能的好处...39 step4?给技能起个名字 让孩子给技能起个名字...46 step5?选择一个魔法宝贝 让孩子选择一个动物,或其他什么生物,来支持他学习技能...50 step6?招募支持者 让孩子邀请一些人做他的支持者...56 step7?建立信心 让孩子相信他有能力学会这个技能...64 step8?策划庆祝的方式 跟孩子一起提前策划学会技能后如何庆祝...71 step9?为技能下个定义 让孩子告诉你,并做给你看, 当他学会了技能时,会什么样的表现...78 step10?广而告之 告诉大家孩子正在学习什么技能...85 step11?练习技能 跟孩子商量好他该怎样练习这个技能...94 step12?提醒技能 让孩子告诉你, 他希望别人在他忘记技能时如何提醒他...108 step13?庆祝成功 孩子一旦掌握了技能,就应该庆祝。这也是一个 机会,让孩子感谢那些在他的技能学习中帮助过 他的人...114 step14?把技能教给别人 鼓励孩子把技能教给其他孩子...123 step15?着手下一个技能 跟孩子商定好下一个要学习的技能...130 Part 2 运用儿童技能教养法解决问题 小结...191 感谢...195 儿童技能教养法的工具箱...199 推荐阅读...202儿童技能教养法 相关资料
在儿童教育中,家长和老师常遇到许多困扰,可谓“心有千千结”。而富尔曼的“技能教育法”无疑是打开心结、解决问题的一把金钥匙。它的神奇在于一把钥匙能打开千把锁,并且还能帮助读者配出新的钥匙。好的思想,就是一束灵光;好的方法,就是一把金钥匙。 全国妇联特聘儿童教育专家 蔡景昆 这不就是我想要的吗?落地、有效,可以帮助那些善于讲道理的中国家长,轻松愉快。 全国高级家庭指导员培训师,中国青少年研究中心曹萍 轻松有趣,充满创造力的儿童技能教养法,为我们带来了用教练式思维与孩子沟通,并帮助他们自己解决问题的新思路。 父亲参与促进中心总干事 温志刚 芬兰富尔曼医生的书稿通俗易懂,好学易用,可操作性强,源自他深厚的后现代心理学学术功底,源自他对生活的积极乐观态度,以及他对现代社会各种纷扰现象的深刻洞察和丰富的人生阅历。阅读富尔曼其书,品味富尔曼其人、跟随富尔曼其事!他的儿童技能教养法在世界各地广泛实践获得认可,创造了各种奇迹,在中国也一定会很受欢迎,对儿童教育将影响深远。 史占彪博士、教授 中国科学院心理研究所心理健康促进中心主任
儿童技能教养法 作者简介
作者简介: 本·富尔曼 *芬兰家喻户晓的积极心理学焦点解决大师。 *他的教诲跨越种族文化,大道至简,注重体验,成为很多国家专业团体的常年特邀讲师。 *他已经在35个国家开办工作坊和巡回演讲。 *他的著作译本遍及全世界,目前在中国已出版书籍:《儿童技能教养法》《从故事里学儿童技能教养法》《回弹力》《孩子,你很重要》。
孕产妇/育儿 早教指南
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