怎么爱.宝贝才快乐
怎么爱.宝贝才快乐作者:吴昌品著 开 本:16开 书号ISBN:9787543879096 定价:29.8 出版时间:2012-01-01 出版社:湖南人民出版社 |
怎么爱.宝贝才快乐 本书特色
■中国**部公开的幼儿成长手册
◆0-4岁父母不能错过的育儿必读书
◆一次家庭教育和学校教育的完美结合
◆一个爱女如命的心理咨询师爸爸的一次皮亚杰式成功育儿经验
◆首部公开的幼儿成长手册,全方位、极细致解读幼儿成长关键期
◆新浪亲子频道携1700万父母独家温情推荐
◎爸爸+老师,逐日、细心、真实、深情的记录——真切细致还原幼儿心理世界
◎即时指出成长问题,爸爸、老师紧密沟通提出切实解决办法——手把手实战式育儿指导
◎收录小女孩豆豆真实照片,再现幼儿成长精彩瞬间——令人忍俊不禁、爱不释手
这是一个爱女如命的爸爸,以爱为墨,以心为笔,感动并说服了托幼班老师跟他一起记录女儿豆豆在托班*后72天的成长点滴。
这是一个心理咨询师爸爸的一次皮亚杰式成功育儿经验。
■2-3岁是幼儿成长关键期中的关键期。如果你的宝宝即将出生,你可以提前看这本书;如果你的宝宝正在这个阶段,那你一定不能错过这本书;如果你的宝宝过了3岁,那你更应该看这本书,以弥补关键期的育儿遗漏。
怎么爱.宝贝才快乐 内容简介
这是一本由老师和家长共同完成的育儿手记。
由托班老师和豆豆爸爸一起记录了小朋友豆豆在托班的*后三个月的成长。内容真实,用文字和图片细致地记录了豆豆在学习、生活多方面的发展,集中反映了2岁左右幼儿生理和心理的成长规律,展示了一个活泼可爱,快乐成长的幼儿形象。在真实地记录之余,托班老师和心理咨询师爸爸还给予了针对性的亲子教育意见和建议,指导性强。
◎爸爸+老师,逐日、细心、真实、深情的记录——真切细致还原幼儿心理世界
◎即时指出成长问题,爸爸、老师紧密沟通提出切实解决办法——手把手实战式育儿指导
◎收录小女孩豆豆真实照片,再现幼儿成长精彩瞬间——令人忍俊不禁、爱不释手
这是一个爱女如命的爸爸,以爱为墨,以心为笔,感动并说服了托幼班老师跟他一起记录女儿豆豆在托班*后72天的成长点滴。
这是一个心理咨询师爸爸的一次皮亚杰式成功育儿经验。
※搭建家园共育的桥梁,走进幼儿无比纯净又美好的心灵世界。
怎么爱.宝贝才快乐 目录
2岁45天又爱美又淘气…………………………………………… 22岁46天宝贝渴望建立同伴关系………………………………… 4
2岁46天宝贝想要喂饭…………………………………………… 6
2岁47天让宝贝养成把尿的好习惯……………………………… 8
2岁47天宝贝肚子痛,怎么办?………………………………… 10
2岁51天培养宝贝与人交往的能力……………………………… 12
2岁51天爱唱歌爱跳舞…………………………………………… 14
2岁52天宝贝的“攻击行为”…………………………………… 16
2岁52天对亲近的人的“占有欲”……………………………… 18
2岁53天对喜欢的东西情有独钟………………………………… 20
2岁53天宝贝很爱喝酸奶………………………………………… 22
2岁54天爸爸妈妈一起配合育儿………………………………… 24
2岁54天学会主动寻求帮助……………………………………… 26
2岁55天宝贝说话结巴怎么办…………………………………… 28
2岁55天养成规律的生活习惯…………………………………… 29
怎么爱.宝贝才快乐 节选
2岁47天·宝贝肚子痛,怎么办?
老师的记录:
学习目标:
1. 复习本周内容,巩固所学知识。
2. 训练手指精细动作,提升手眼协调能力:捡珠子。
在园表现:
豆豆今天在生活方面,如吃饭喝水、大小便等都表现不错,只是吃饭速度较慢。中午饭后,豆豆哭着跟老师说:“肚子痛痛……”然后就走进厕所,坐在便盆上大便。大便正常,但豆豆腹痛症状并没有完全缓解。老师把她抱入怀里,轻揉她的小腹。没过多久,豆豆就摇了摇头说“不疼了”。于是就下地和小朋友一起高高兴兴地玩了起来。回家后请家长留心观察。
学习方面也比较好,尤其对音乐的学习很专注,每次有歌曲播放时,豆豆总是情不自禁地随着乐曲的节奏手舞足蹈起来。
豆豆在捡珠子时,单个拿比较稳。但是,一旦想同时多拿两三个时,就配合差一些。对形状与颜色的分辨基本能符合要求。总之,手部精细动作有待加强,回家后家长要陪伴幼儿多进行练习,以达到熟能生巧。祝全家周末愉快!
孕产妇/育儿 育儿百科
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |