培养聪明好学的孩子-用故事喂大孩子-爱立方爱故事-1 本书特色

故事对于孩子具有特殊的意义。故事不仅可以让孩子感到高兴，还可以起到教育的作用。西方有大量的绘本，绘本可以帮助孩子获得哲学的启蒙，促进孩子思维的发展，帮助孩子建立自我，加深孩子对于友情、亲情的理解。由此可见，讲故事是*好的教育方式！ 　　“用故事喂大孩子”系列图书的创作初衷正是为了使讲故事成为一种教育方式。 　　在这个系列的五本书里，每篇文章都有四个栏目： 　　为什么选这个故事——向父母推荐好的故事； 　　口语化的故事内容——父母可以不必买故事书，直接用书中已经根据孩子的阅读习惯改编了的口语化的内容，直接讲给孩子听； 　　怎样讲好这个故事——在这个部分里，故事达妈针对每一个故事，给父母提供了几个开放式的问题，帮助父母把故事中的内涵联系现实生活，引导孩子理解故事的内涵，尝试用故事隐含的内涵指导自己的生活，反思自己的行为，进而获得成长； 　　好故事为什么好——在这个部分里，故事达妈从美学的角度、哲学的角度、儿童心理的角度、成长发展的角度，帮助家长重新理解、欣赏、学习这个故事。很多绘本故事其实适合1到99岁阅读，欣赏这些故事，对于成人的工作和生活，也有非常大的帮助。 　　★不知道什么故事好？ 　　这里有*受小朋友喜欢的、精彩到令人拍案叫绝的绘本故事。 　　★语言过于书面，情节远离孩子的生活？ 　　书中的故事用孩子们能听得懂的口语全新演绎，针对远离孩子真实生活的情节也做了适当修改。 　　★不知怎样讲解故事背后的道理？ 　　针对每个故事设置的开放式问题，让孩子通过思考，自己找出故事的内涵。 　　★故事讲完就忘了，不会学以致用？ 　　孩子出现相应的行为问题时，读某个针对这个问题的故事给他，听完就能用到！ 　　想培养聪明好学的好孩子，用*有效的42个故事良方！ 　　42个*受小朋友喜欢的好故事×针对每个故事的开放式问题×针对孩子偏差行为的讲解方式=爱思考、爱发问、聪明好学的好孩子 　　☆孩子不会表达自己的意愿，不知怎样说服别人？ 　　→《我要大蜥蜴》：用书信的方式表达自己的想法，并且说服对方！ 　　☆不会换个角度想问题，创意力方面有所欠缺？ 　　→《爷爷一定有办法》：看爷爷怎样把旧物大变身， 　　再看看小老鼠又是怎样再次利用爷爷扔掉的废品！ 　　☆孩子被大的目标吓到，感到畏难？ 　　→《蚂蚁和西瓜》：看小蚂蚁怎样把大西瓜搬回家，分解目标很重要！ 　　☆孩子没原则，不知怎样拒绝别人？ 　　→《别让鸽子开巴士》：建立公正、独立的判断能力和保护自我的能力。 　　☆当孩子遭遇否定，该如何应对？ 　　→《大脚丫跳芭蕾》：重要的不是别人的态度，而是自己的信念和坚持！

培养聪明好学的孩子-用故事喂大孩子-爱立方爱故事-1 内容简介

★孩子只听得懂故事的语言！ 　　★妈妈不知道怎么办，故事全知道！ 　　★每天给孩子讲故事的妈妈，就是*好的妈妈！ 　　★爱孩子，就请像喂牛奶一样每天喂故事给孩子吧！ 　　★讲故事是*好的教养方式！ 　　★想培养聪明好学的好孩子，用*有效的42个故事良方！ 　　42个*受小朋友喜欢的好故事×针对每个故事的开放式问题×针对孩子偏差行为的讲解方式=爱思考、爱发问、聪明好学的好孩子 　　☆孩子不会表达自己的意愿，不知怎样说服别人？ 　　→《我要大蜥蜴》：用书信的方式表达自己的想法，并且说服对方！ 　　☆不会换个角度想问题，创意力方面有所欠缺？ 　　→《爷爷一定有办法》：看爷爷怎样把旧物大变身， 　　再看看小老鼠又是怎样再次利用爷爷扔掉的废品！ 　　☆孩子被大的目标吓到，感到畏难？ 　　→《蚂蚁和西瓜》：看小蚂蚁怎样把大西瓜搬回家，分解目标很重要！ 　　☆孩子没原则，不知怎样拒绝别人？ 　　→《别让鸽子开巴士》：建立公正、独立的判断能力和保护自我的能力。 　　☆当孩子遭遇否定，该如何应对？ 　　→《大脚丫跳芭蕾》：重要的不是别人的态度，而是自己的信念和坚持！

培养聪明好学的孩子-用故事喂大孩子-爱立方爱故事-1 目录

01当小东西遇到大存在，怎么办
《蚂蚁和西瓜》
怎样讲好这个故事
好故事为什么好

02方法总比困难多
《蒂莉和高墙》
怎样讲好这个故事
好故事为什么好

03一本会说话的图画书
《母鸡萝丝去散步》
怎样讲好这个故事
好故事为什么好

04教会孩子说“不”
《别让鸽子开巴士》
怎样讲好这个故事
好故事为什么好

05让孩子快乐地接受安全教育
《警官巴克尔和警犬葛芮雅》
怎样讲好这个故事
好故事为什么好

06远离陌生人，提高孩子的自我保护意识
《小红帽与狼外婆》
怎样讲好这个故事
好故事为什么好

07让你的孩子更安全地玩儿
《大卫，不可以》
怎样讲好这个故事
好故事为什么好

08长大是什么呢
《再见，古纳什小兔》
怎样讲好这个故事
好故事为什么好

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