布局实战3-精讲围棋布局
布局实战3-精讲围棋布局作者:曹薰铉 开 本:16开 书号ISBN:9787122335173 定价:49.8 出版时间:2019-04-01 出版社:化学工业 |
布局实战3-精讲围棋布局 本书特色
曹薰铉、李昌镐精讲围棋系列
本系列读物经韩国超一流棋手曹薰铉先生和李昌镐先生亲自授权,集二人数十年围棋精髓而成,分为定式、布局、棋形、中盘、对局、官子、死活、手筋八个方面,对围棋技巧进行全方位讲解。本系列读物将于化学工业出版社陆续出版。
本套《精讲围棋布局》针对初学者从入门到精通,从根地、实地、外势、薄厚、攻防、均衡等不同角度,引导读者找准布局要点,重视大局观的培养,强调实战,帮助读者快速掌握布局技巧,提高棋艺水平。
本套书可作为爱好者自学读物并珍藏。曹薰铉、李昌镐精讲围棋系列
本系列读物经韩国超一流棋手曹薰铉先生和李昌镐先生亲自授权,集二人数十年围棋精髓而成,分为定式、布局、棋形、中盘、对局、官子、死活、手筋八个方面,对围棋技巧进行全方位讲解。本系列读物将于化学工业出版社陆续出版。
本套《精讲围棋布局》针对初学者从入门到精通,从根地、实地、外势、薄厚、攻防、均衡等不同角度,引导读者找准布局要点,重视大局观的培养,强调实战,帮助读者快速掌握布局技巧,提高棋艺水平。
本套书可作为爱好者自学读物并珍藏。
布局实战3-精讲围棋布局 内容简介
小编在幼年时学习围棋,正值曹薰铉、李昌镐师徒全盛时期,曹薰铉棋风轻盈,华丽流畅,大局均衡感极佳,兼有强大的攻杀计算实力,有“柔风快枪”的美誉。李昌镐棋风厚实均衡,大巧若拙,计算精准,常令对手感到无隙可乘,有“石佛”的美誉。
曹李师徒对围棋的理解,影响了其后中日韩三国众多棋手。
此系列书,集曹李二人围棋精髓而成,分为定式、布局、棋形、中盘、对局、官子、死活、手筋8个小套对围棋进行全方位讲解,将于化学工业出版社陆续出版。本套《精讲围棋布局》针对初学者从入门到精通,逐级详解布局的实用下法。着重讲解布局的基础和思考方式,重视大局观的培养,抓住攻防时机,帮助读者快速掌握实用布局技巧,提高棋艺水平。
布局实战3-精讲围棋布局 目录
第1 章 实战下一手棋 1问题1 侵消的要点 1
问题2 外势的利用 3
问题3 强大的外势 5
问题4 考虑子力配置 7
问题5 攻击的方向 9
问题6 外势的利用 11
问题7 大势的均衡点 13
问题8 积极的下法 15
问题9 一举两得 17
问题10 攻击的急所 19
问题11 强烈地反击 21
问题12 白棋的*佳下法 23
问题13 挂角的方法 25
问题14 *佳的应手 27
问题15 打入的方法 29
问题16 有效的下法 31
问题17 *佳下法 33
问题18 侵消的方法 35
问题19 扩张的要点 37
问题20 积极的构想 39
问题21 攻防的选择 41
问题22 大场的选择 43
问题23 全盘*大之处 45
问题24 慎重的应手 47
问题25 局面的必争点 49
问题26 扩张的方法 51
问题27 *佳应手 53
问题28 保持局面的平衡 55
问题29 掌控大势 57
问题30 形势要点 59
问题31 棋形的对峙点 61
问题32 定式选择 63
问题33 紧要之处 65
问题34 积极的战法 67
问题35 行动的方法 69
第2 章 实战布局精华 71
基本图1 71
基本图2 78
基本图3 81
基本图4 84
基本图5 87
基本图6 90
基本图7 93
基本图8 96
基本图9 99
基本图10 102
基本图11 104
基本图12 106
基本图13 108
基本图14 110
基本图15 112
基本图16 114
基本图17 116
基本图18 118
基本图19 121
基本图20 124
基本图21 127
基本图22 131
基本图23 137
基本图24 139
基本图25 142
基本图26 146
基本图27 149
基本图28 154
基本图29 156
基本图30 159
基本图31 162
基本图32 165
基本图33 169
基本图34 171
基本图35 174
基本图36 178
基本图37 184
基本图38 186
基本图39 188
基本图40 190
体育/运动 围棋
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |