胡天汉月映西洋-丝路沧桑三十年 本书特色

“丝绸之路”内涵广阔，源远流长，更因近年来“一带一路”倡议的提出，成为一个热门话题。本书作者清华大学教授张国刚从专家的视野，以通俗的笔墨，为读者提供一部丝绸之路的轻松阅读文本。高屋建瓴，又触及前沿；提供新知，又启发思想，为现实关怀提供历史的思考。17万字，百数十幅图版，是一本切近当下社会热点的文化普及读物。 历史上的丝绸之路是前近代亚欧大陆的*通道，连接着历史上各重要文明地区。绵延数千年的中华文明，在与异域文化碰撞与交融的过程中，激发并形成更加灿烂的多元文明。作者深入上古、汉—唐、宋—明、晚明—清中叶各个阶段的中西交往，讲述“一带一路”的历史演进。对丝绸之路的经济商贸、政治军事以及文化交流功能，进行了交光互影的综合分析。在勾勒纷繁而有趣的历史人物、事件、器物和艺术生活的同时，深入剖析文明的普遍性与特殊性之间的冲突与融合。不仅唤起废墟遗址中酣睡的文化性灵，更为在今天的生活中，人们普遍遇到的跨文化问题提供有益的启示。

胡天汉月映西洋-丝路沧桑三十年 内容简介

商周玉石 汉唐丝绸 宋元香瓷 明清茶叶：近代以前中国式全球化。 胡天汉月 羌笛驼铃 天方海舶 华夏风物：编织着人类命运共同体。 中华文明绵延数千年，在东方文化与异域文化相互碰撞与交融的过程中，激发并形成了更加灿烂的多元文明。书稿从历史与文化视角，阐述“一带一路”的历史演进，重点讲述上古、汉—唐、宋—明、晚明—清中叶，各个阶段中西交往的历史。时间跨度数千年，涉及众多地理区域，较为深入地描述了表现在人物、事件、器物、艺术诸方面的文明的普遍性与特殊性之间的冲突与融合，将纷繁复杂的历史事件用时间脉络一一串起，启发青年一代反思历史，关照现实。本书有如下几个特点： 一、知识性与专业性。作者浸淫于中西文化关系史教学与研究近30年，出版过相关专著多部，在清华大学讲授的《中西文化关系史》，是本校和*精品课程，也是清华大学人文学院迄今*的一门教育部认定的资源共享课程。收入本书的文章都是作者多年潜心研究与教学的结晶。 二、通俗性与趣味性。作者有丰富的教学经验，同时，由于是面向社会大众撰写的文章，一题一文，独立成篇；文章力求短小有趣，标题生动活泼。其中多篇文章在网络上有较高的转载点击率。有的文章成为北京市高考摸底试题的阅读分析题。 三、系统性和完整性。作者在为报刊撰稿之前，心中就有一个结集出版的计划，*近又增补了若干文章，从而形成书稿的这第三个特点。这从书稿的目录和章节安排中可以看出，张骞之前的中西交往，汉唐时代的西域陆上丝路，宋明时代的南海丝绸之路，以及明清时代中欧的交往，构成一个完整的脉络。 本书旨在拓展我们的历史视野，将中国历史和现实问题与世界格局和人类文明相结合，做出跨越时间和地域的思考，理解中国文化发展的历程以及与西方文明碰撞和交流的历史过 程，了解中国文化对于西方文明的贡献和影响。

胡天汉月映西洋-丝路沧桑三十年 目录

序说：丝绸之路上的政治经济学 **章 西域交通与文明汇集 1.说“西”道“东”话丝路 2. 西域交通与文明汇集 3.丝路贸易：历史的变迁 4.“CHINA”的故事：是瓷器还是丝绸 5.丝绸就是“硬通货” 6.丝绸技术的西传 第二章 丝路上的“西游记” 1.张骞的那次旅行 2.甘英出使东罗马 3.玄奘之前的“西游记” 4.和氏璧与汗血马 5.“花和尚”鸠摩罗什 6.刺客聂隐娘：哪里学来的法术 第三章 飞天的文化意象 1.“胡人”都是什么人 2.佛教东来三部曲 3.杨贵妃与安禄山能有什么关系？ 4.“飞天”：中印文化的混血儿 5.箜篌·胡笳·琵琶：汉唐丝路上的胡乐入华 6.景教与丝绸之路的那些故事 第四章 香瓷之路 1.宋元时代南海香瓷之路 2.造纸术西传：背后的故事 3.出口转内销：指南针的反思 4.成吉思汗的铁骑究竟打到了哪里？ 5.横跨欧亚：那些著名的东方游记 6.《马可·波罗游记》：从发现契丹到发现世界 第五章 何处红毛番 1.三保太监vs航海王子 2.葡萄牙人是如何来到澳门的？ 3.“佛郎机”在哪里？ 4.何处红毛番 5.大西洋与欧罗巴 6.非我族类与华夷之别 第六章 神圣的边界 1.神圣的边界：想起了利玛窦 2.徐光启：“西学中用”的**个版本 3.《职方外纪》所展现的世界图像 4.国王数学家：来华耶稣会传教士 5.康熙与罗马教皇的交往 6..火炮：改变了明清易代 7.洋房：澳门三巴寺与西洋楼 第七章 想象的异邦 1.《字汇》与“初民语言” 2.《赵氏孤儿》与欧洲道德诉求 3.法兰西梦幻：中国模式，还是英国模式？ 4.英国媒体看中国：党派斗争中的他山之石 5.虚幻与真实：从鲁滨逊到安森 6.冯秉正《中国通史》：法文版《纲鉴易知录》 7.政治无意识：西方解读中国历史 第八章 丝路商品与欧人新生活 1.中国商品与欧洲的“中国趣味” 2.茶叶与英国茶会 3.丝绸贸易与技术传播 4.瓷器贸易与技术交流 5.外销瓷：“海上丝路”的一抹晚霞 第九章 启蒙时代欧洲的中国观 1. 从认同到识异 2.欧洲“他者”的叙事模式 3.中国人的性格 4.时代的变奏 5.反观诸己的镜像 后记

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