“中国共产党口述史”书系改革开放口述史(地方卷)/中国共产党口述史书系
“中国共产党口述史”书系改革开放口述史(地方卷)/中国共产党口述史书系作者:曲青山 吴德刚 开 本:其他 书号ISBN:9787300274065 定价:168.0 出版时间:2018-02-01 出版社:中国人民大学出版社有限公司 |
“中国共产党口述史”书系改革开放口述史(地方卷)/中国共产党口述史书系 本书特色
该书精选我国改革开放40年历程中各省(市、自治区、直辖市)具有代表性的重大决策和重大事件,通过对王茂林、于幼军、杨汝岱、孙英等数十位省部级老领导、老同志进行访谈,以口述史的形式,展现改革开放40年中诸多重大决策出台的过程,全面回顾全国各地改革开放进程中重大事件的许多鲜为人知的细节。内容涉及陕西经济体制改革的曲折历程、义乌开放小商品市场的前前后后、重庆计划单列往事、四川改革开放的起步与扶贫工作、玉树灾后重建、凤阳大包干等。书中所有文章均为亲历者*人称讲述,他们多为重大事件亲历者、决策者,并长期担任省部级领导职位。书中既有对事实的回顾,也是亲历者心路历程的呈现,目的是真实、生动、具体地再现历史,为改革开放史研究提供*手资料,也为广大党员、干部、群众提供生动鲜活的新时期党史读本。
“中国共产党口述史”书系改革开放口述史(地方卷)/中国共产党口述史书系 内容简介
该书精选我国改革开放40年历程中各省(市、自治区、直辖市)具有代表性的重大决策和重大事件,通过对王茂林、于幼军、杨汝岱、孙英等数十位省部级老领导、老同志进行访谈,以口述史的形式,展现改革开放40年中诸多重大决策出台的过程,全面回顾全国各地改革开放进程中重大事件的许多鲜为人知的细节。内容涉及陕西经济体制改革的曲折历程、义乌开放小商品市场的前前后后、重庆计划单列往事、四川改革开放的起步与扶贫工作、玉树灾后重建、凤阳大包干等。书中所有文章均为亲历者人称讲述,他们多为重大事件亲历者、决策者,并长期担任省部级领导职位。书中既有对事实的回顾,也是亲历者心路历程的呈现,目的是真实、生动、具体地再现历史,为改革开放史研究提供手资料,也为广大党员、干部、群众提供生动鲜活的新时期党史读本。
“中国共产党口述史”书系改革开放口述史(地方卷)/中国共产党口述史书系 目录
目录创安定团结局面,促改革开放大业
——主政山西期间的若干回忆李立功 /
山西工作若干施政举措的回顾王茂林 /
关于太原改革开放的几点回忆孙英 /
与煤炭负重前行
——回忆我在山西当省长王森浩 /
在山西工作的若干回忆张维庆 /
邓小平南方谈话后的太原
——太原工作几点回顾王云龙 /
我在辽宁营口的主要工作经历
——孟凡利访谈录 /
沈阳经济社会的发展变化
——张行湘访谈录/
工业调整站位高上海发展别样好
——亲历上海工业结构战略性调整蒋以任 /
上海清算所从外滩启航许臻 /
江苏省**对友好城市的建立储江 /
苏州工业园区创建的前前后后陈焕友 /
昆山发展的起步韩培信 /
江苏军民抗击1991年洪水的斗争沈达人 /
为建设更加美好的江苏奠定基础韩培信 /
回顾改革开放初期浙江的工作铁瑛 /
回顾浙江省20世纪80年代中期的整党工作陈法文 /
义乌开放小商品市场的前前后后谢高华 /
关于推行家庭联产承包责任制的问题张劲夫 /
关于家庭联产承包责任制王光宇 /
包产到户、包干到户的前前后后王郁昭 /
凤阳大包干陈庭元 /
从“百废待举”到“杀出一条血路”
——王全国杨应彬张汉青忆习仲勋 /
先走一步真先走
——任仲夷访谈录 /
勇当改革开放的排头兵
——刘田夫访谈录 /
风口浪尖弄潮头
——厉有为访谈录 /
海南对建立社会主义市场经济构架的探索与实践
——刘剑锋访谈录 /
关于重庆经济体制综合改革试点的回忆廖伯康 /
重庆计划单列往事陈之惠 /
我所了解的设立重庆直辖市的推进过程甘宇平 /
献给直辖市的礼物:解放碑步行街余远牧 /
重庆应对八九十年代改革的重重困难孙同川 /
四川改革开放的起步与扶贫工作杨汝岱 /
西部大开发生态保护为先张中伟 /
探索中小企业产权制度改革的“宜宾模式”孙文启高万权张明泉肖健康陈希淼 /
我见证了二滩水电站建设的整个历程韩国宾 /
绵阳科技城的建立杨海清 /
凉山州天然林禁伐与保护工作回顾肖光成 /
中共云南省委党校真理标准问题大讨论回顾马汉儒 /
云南省元谋县大塘子村推行联产承包责任制的经过李国有 /
中泰合作修建景洪电站始末刀国栋 /
云南民族工作“五个率先”经验由来和决策过程格桑顿珠 /
陕西经济体制改革的曲折历程
——陕西省原常务副省长徐山林访谈录 /
我所亲历的西安经济社会发展变迁石柱亚 /
彩虹从这里升起
——陕西彩色显像管总厂建设记事郑耀林 /
甘肃尕海则岔国家级自然保护区建设与发展亲历陈有顺 /
改革开放后我在柴达木的三次考察朱新德 /
青海西部大开发中*难忘的几件事苏森 /
我所亲历的玉树灾后重建才仁当智 /
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