岁月痕:留影父母李庄赵培蓝/红蓝文稿 内容简介

李东东编著的《岁月痕--留影父母李庄赵培蓝》时间跨度从20世纪30年代至21世纪第二个十年，记述了李庄同志和赵培蓝同志是如何走上新闻的道路，如何开展党的新闻工作，如何继承和弘扬党的新闻工作优良传统的。靠前部分，20世纪30年代：在抗日烽火中奔向太行山。记述了李庄在《民族革命》期刊工作和其后一段不长的时光，这是青年时期的他在抗战初期的“探索”道路；第二部分，20世纪40年代：激情燃烧的岁月。记述了二位在重要的历史事件背后开展的新闻工作，1949年1月和3月，父母与党中央机关报《人民日报》的同志们先后进入北平，“进京赶考”，来到解放了的大城市办报，迎接新中国的建立；第三部分，20世纪50年代：新中国靠前代新闻工作者。主要收录了李庄同志和赵培蓝同志的创作于20世纪50年代的新闻作品，生活回忆文部分和相关照片等。其余六部分，分别记述了20世纪60、70、80、90年代以及21世纪头两个十年内，两位同志的工作和生活。

岁月痕:留影父母李庄赵培蓝/红蓝文稿 目录

不变的初心
——“红蓝文稿”写在前面的话
20世纪30年代：抗日烽火奔太行
三十年代唯一的照片
“**次接触劳动人民”
从此走上抗日救国道路
武汉撤退与抗战新形势的铸成
在保卫大武汉的紧急声中纪念鲁迅先生
《民族革命》刊影

20世纪40年代：激情燃烧迎解放
纪念·追悼·庆祝
——一个包括着三种意义的大会
祝你健康
难以忘却的记忆
——追记1942年5月太行山根据地的反扫荡斗争
战斗在《新华日报》
清漳河勾起的回忆
怀念老友柯岗
在鼍鼓声中诞生
——晋冀鲁豫中央局《人民日报》的创办
为七百万人民请命
一肩行李上太行
我为什么“赶制”这篇电讯
精深凝练的典范之作
——学习邓小平同志一篇口述新闻（李显宗）
蒋方捏造“负伤”“牺牲”谣言
刘伯承将军一笑置之
河西村的婚礼
相逢相知在太行山上
相逢相知在太行山上（续）
两封电报
《人民日报》报影
“进京赶考”
*早的接管
——接管中央社北平分社的日子
**张大合影
报道新中国成立
新中国首届政协盛会侧记
我为父亲李庄的开国报道而自豪
……

20世纪50年代：如火如茶绘新篇
20世纪60年代：喜忧参半砺风霜
20世纪70年代：贞下起元诵春天
20世纪80年代：红笔蓝笔两从容
20世纪90年代：相濡以沫偕晚耕
21世纪**个十年：天上人间永不忘
21世纪第二个十年：开来继往同圆梦

岁月痕:留影父母李庄赵培蓝/红蓝文稿 节选

　　《岁月痕：留影父母李庄赵培蓝（红蓝文稿）》：　　作为“红蓝文稿”写在前面的话，同时也兼作《岁月痕》的编辑手记，这里，花些笔墨对《岁月痕》的写作做点儿介绍性说明。这《岁月痕：留影父母李庄赵培蓝（红蓝文稿）》是记述我眼中心中的父亲母亲：父亲李庄，生于1918年，人民日报原总编辑，2006年逝世；母亲赵培蓝，生于1923年，人民日报离休干部，健在。*初，设想这《岁月痕：留影父母李庄赵培蓝（红蓝文稿）》以画传或偏于画传的形式编写，故副题名之“留影父母李庄赵培蓝”。带有留影性质的画传，顾名思义应以画面为主，为之配文字——以前叫照片说明，现在时髦的用词是“图说”。照片说明也罢，图说也罢，大抵做画传一要图片丰富，二要以图为主、文字只起辅助说明作用。而我在动笔不久就发现了问题，一方面，能够遴选出来并配以准确文字说明的照片，并不像想象中那么多；另一方面，不是“图说”性质、而又不想割舍不能割舍的文字，那些特别能记录时代、描摹精神而无需后人解释的文字，却又实在很多。　　于是，在与责编再次推敲商榷之后，决定按照实际材料和实际情况，不拘文图多寡，顺着时序迁延，从20世纪30年代起，以十年为一个章节，依次编下来。图片多，则以图说相配；文字多，则文章在其间独立成篇。还有，可能某个十年的材料很多，可能某个十年的材料偏少，于是一个一个章节的厚度并不一致，畸轻畸重，也只能实事求是可着布料做衣裳了。　　这部书稿，由20世纪30年代开始，40、50、60、70、80、90年代而至本世纪**个十年、第二个十年，每十年为一小章节，图文相间。前面提到，很多地方难免挂一漏万，但都是我手中的积累、心中的牵念。书中文字，除了我的“图说”之外，大抵是在父亲存世的一百多万字文章中挑选的；大量的精彩篇章，由于结构安排而未能进入《岁月痕：留影父母李庄赵培蓝（红蓝文稿）》。　　譬如，由于“红蓝文稿”的第二本《山河笔》收录了李庄关于朝鲜战争报道的全部文字，故《岁月痕》20世纪50年代部分，就只简略地以父亲朝鲜战争报道作品存目、部分报面、书籍封扉和回忆文章刊发版面来表述父亲的朝鲜战地报道。后又感到，在一本独立的书里这样反映重要内容实在欠缺，便将父亲*后一本回忆录《难得清醒》中完整回忆朝鲜战争采访报道的章节加以辑录，几万字的文章一上来，50年代这一章节立即与其他章节在数量上不平衡了。　　又譬如，由于“红蓝文稿”第三本《红蓝韵》在我的讲传统谈新闻第四章“开国通讯报道是怎样写成的”一文中，介绍了父亲忠于职守、成功报道新中国成立过程，故父亲当年的8篇建国新闻通讯收录于彼，而《岁月痕：留影父母李庄赵培蓝（红蓝文稿）》在20世纪40年代篇章中，对父亲新闻生涯中的这一重大事件的呈现，出于不便在一套书中重复刊登的考虑，也就只能以当年报面图片和图片说明来加以显示了。　　总之，本着内容、形式兼顾，不以形式约束和损害内容的原则，我和责任编辑尽我们所能作了遴选、编排，明显存在的文、图数量不尽平衡之状，也就依着重在对内容的选择而如此呈现了。　　……

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