媒介化社会与少数民族发展研究
媒介化社会与少数民族发展研究作者:林晓华 开 本:32开 书号ISBN:9787520307406 定价:56.0 出版时间:2017-08-01 出版社:中国社会科学 |
媒介化社会与少数民族发展研究 本书特色
本书结合笔者十年来的民族传播调查研究成果的基础上,确立两个研究重点:一、实证研究。对少数民族新媒体的发展现状进行调研、存在问题、改进对策。二、理论探索。重在民族传播深层模式的探索与理论提炼,是实证研究的深化、系统化。理论体系的构建是一个学科建立、成熟的标志。十年来,笔者的民族传播研究主要集中在应用研究方面,先后在民族地区进行了五次媒介调研。但是,若是以实证为主,以一人之力,或以一个团队之力,对一个地方很难有大的了解与研究。因此,在对少数民族地区的“媒化”现象进行实证研究的基础上,对民族间和民族内部的交流与信息传播主体、内容、渠道、效果等进行探索,从而通过正确的媒体舆论引导和有效的信息传播促进民族团结,实现共同发展。在此基础上,探索媒介化社会对少数民族经济、政治、文化发展的影响。
媒介化社会与少数民族发展研究 作者简介
林晓华(1973年4月-),男,新闻学博士,西南民族大学(四川省成都市)文学与新闻传播学院副教授,硕士生导师。主要研究方向为新闻采编业务、少数民族新闻传播。近年在《出版发行研究》、《新闻战线》、《当代传播》、《现代出版》、《新闻界》、《西南民族大学报》等学术刊物发表论文40篇。本人主笔的1个民族传播调研报告获中共中央办公厅、国务院办公厅刊物采用(2012年8月),2个民族传播调研报告分获国家民族事务委员会社会科学研究成果调研报告二、三等奖((2012年12月,2007年10月)。
历史 史学理论
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |