马格里布的柏柏尔人与他者-超越部落和国家
马格里布的柏柏尔人与他者-超越部落和国家作者:霍夫曼 开 本:32开 书号ISBN:9787513903431 定价:50.0 出版时间:2015-01-01 出版社:民主与建设出版社 |
马格里布的柏柏尔人与他者-超越部落和国家 本书特色
本书共收录了9篇关于北非柏柏尔人问题的论文。9篇论文从不同的学科角度、围绕着柏柏尔人在北非的历史经历与现实境遇进行了全方位的研究。论文涉及了北非柏柏尔人与阿拉伯人的历史关系,当代北非柏柏尔人问题在本地、国内和国际舞台上的表现以及北非柏柏尔主义者通过艺术来表达文化认同的尝试等内容。论文的作者来自不同国家,拥有不同的学术经历,论文的背景资料包括了英文、法文和阿拉伯文。该论文集是国际学术界柏柏尔人问题研究较为前沿的学术成果,可以为我国的北非研究提供一定的参考。
马格里布的柏柏尔人与他者-超越部落和国家 内容简介
"“差异”与“认同” ——关于《马格里布的柏柏尔人与他者 超越部落和国家》 马格里布,非洲西北部一地区,阿拉伯语意为“日落之地”。该词在古代原指阿特拉斯山脉至地中海海岸之间的地区,有时也包括穆斯林统治下的西班牙部分地区,后逐渐成为摩洛哥、阿尔及利亚和突尼斯三国的代称。该地区传统上受地中海和阿拉伯文明影响,同时也与撒哈拉沙漠以南的黑非洲地区有着密切的贸易往来,因此形成了独特的文化。 19世纪末,该地区绝大部分成为法国殖民地,其余部分落入西班牙手中。今日,除休达和梅利利亚两个地区尚属于西班牙外,其他地区均已合并入摩洛哥、阿尔及利亚和突尼斯三国。当它以一个专有地理名称出现时,历史上是对埃及以西的北非地区阿尔及利亚、摩洛哥和突尼斯的统称。“大马格里布国家”则是增加了毛里塔尼亚和利比亚。这五个国家中的任何一个都属于马格里布国家。 柏柏尔人是非洲北部说柏柏尔语的古老民族,包含了很多文化习俗相似的部族。柏柏尔人这个称呼来自拉丁语中的barbari(野蛮人)。在北非有约1400至2500万说柏柏尔语的人,他们主要分布在摩洛哥和阿尔及利亚。 《马格里布的柏柏尔人与他者 超越部落和国家》一书是对马格里布地区柏柏尔族群的研究论文集,将柏柏尔人放在身份认定、忠诚和亲缘性的多极视野之中进行观察。 北非国家独立后很快就设立阿拉伯语为官方语言来取代法语(利比亚是唯一的例外)。今天用阿拉伯语取代法语的过程依然在进行。大多数柏柏尔人必须学和懂阿拉伯语,他们在学校和大学里无法使用他们的母语。长时间里这些国家的政府忽视或者故意缩小柏柏尔文化的存在及其文化的特殊性。但是随着政治气候的宽松,在有些国家情况有所好转。特别是摩洛哥和阿尔及利亚改变了它们的政策,阿尔及利亚将自己定义为“阿拉伯人的和柏柏尔人的穆斯林国家”。 在阿尔及利亚,柏柏尔语被定为官方语言之一,在一些柏柏尔人居住区里它是学校里的必修语言。在摩洛哥,柏柏尔语虽然不是官方语言,但在全国是必修语言。 这些变化体现出文化多元化和多样性是现代民族国家的积极属性,对少数族群的文化差异予以包容,更容易使少数族群产生国家认同。如何看待马格里布国家中柏柏尔认同与更宽泛的民族认同之间兼容和冲突的程度上的差异,《马格里布的柏柏尔人与他者 超越部落和国家》一书提供了更多的新鲜视角。 “他者”点出了柏柏尔人群体对国家认同的思考,“超越”则说出了在全球化大潮下当旧题材被持续而活跃地再创造、新事物被发明的时候,界限模糊了,对象融合了,文化实践的市场化使“与众不同”重新受到鼓励。"
马格里布的柏柏尔人与他者-超越部落和国家 目录
"目录001出版说明
001致谢
001前言
凯瑟琳e霍夫曼
苏珊吉尔森米勒
**部分来源和方法
2**章异端和救赎的历史:阿拉伯人、柏柏
尔人、共同体和国家
詹姆斯麦克道格尔
46第二章柏柏尔人—阿拉伯人区别的内部断裂:
从殖民实践到后民族的当务之急
凯瑟琳e霍夫曼
86第三章马赫赞柏柏尔人:前殖民时代摩洛哥的
融合之路
穆罕默德曼苏尔第二部分实践:本地的、本国的和国际的
116第四章跨国柏柏尔主义的本地维度:摩洛哥东
南部的种族政治、土地权和文化激进主义
保罗a西维斯坦
150第五章受审的伊马齐根:阿尔及利亚的人权和
柏柏尔认同,1985
简e古德曼
187第六章从家开始的全球化:童工和大阿特拉斯山
家庭
戴维克劳福德第三部分表征的多样性
228第七章北非的“努米底亚”起源
穆赫塔尔卡姆布
259第八章马格里布“*早的艺术”:
布利码头博物馆的柏柏尔文化展
丽莎博纳塞克
301第九章解构柏柏尔艺术史:
部落制、母系制和原始的新石器时代
辛西娅贝克
349作者简介
355索引
361译后记
"
历史 世界史
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |