2012-中国人眼中的内特尔及其学术观念 本书特色

内特尔是世界极具声望的一位西方民族音乐学者，而其在中国音乐学和民族音乐学学者的心目中同样具有举足轻重的地位，本文集通过收集不同的中国学者就内特尔不同的学术思想进行的非常具有价值的讨论，使得更多中国人认识了解内特尔和他的民族音乐学理论。

2012-中国人眼中的内特尔及其学术观念 内容简介

2007年，中央音乐学院音乐学系举办“民族音乐学讲习班”，拟邀请美国著名民族音乐学家内特尔前来讲学，本人负责与他联系。在网上找到他的email地址后，便直接给他写信，没想到很快便收到他的回信，而且他欣然接受了邀请。中央音乐学院在20世纪80年代曾数次邀请内特尔前来讲学，但没能成功，所以，老师们说内特尔此次访问是“三顾茅庐”。学院领导和师生们自然对他的此次访问非常重视，而且不仅仅中央音乐学院的师生们，来自全国各地不同院校的数十名师生也前来参加，使得此次活动成为了中国民族音乐学发展过程中的一个重要事件。在讲学的间隙，我曾询问内特尔，以前是什么原因使他没有成行？他说他从来没有直接收到过正式邀请，应该是在沟通上出现了问题。以往我们所认为的他可能具有高傲的性格的看法一下子打消了。我们发现他是一位如此平易近人的教授，一位如此谦虚的师长，一位如此和蔼的老人，内特尔与许多中国民族音乐学者们一下子成为了朋友！ 　　内特尔是世界极具声望的一位西方民族音乐学者，而其在中国音乐学和民族音乐学学者的心目中同样具有举足轻重的地位，本文集通过收集不同的中国学者就内特尔不同的学术思想进行的非常具有价值的讨论，使得更多中国人认识了解内特尔和他的民族音乐学理论。  

2012-中国人眼中的内特尔及其学术观念 目录

前言（谢嘉幸）
图片中的历史
绪言：相遇在中国的民族音乐学之中 （张伯瑜）
**部分：内特尔的心声
　一、重新思量——个人思绪简编（中英文对照版。作者：布鲁诺内特尔；
　翻译： 陈佳）
　二、内特尔采访录（采访及撰写：周雅文；翻译：高贺杰）
　三、第29届世界音乐教育大会专访（赵心韵、刘振涛）
第二部分：内特尔学术思想述评
　一、内特尔：从“29个论题”到“31个论题”——民族音乐学写作及话
　语25年间的变化（汤亚汀）
　二、一位火星学者眼中的音乐学院——内特尔著《腹地游览：音乐学院
　的民族音乐学映像》评介（方建军）
　三、内特尔摸“象”——评《内特尔的大象：民族音乐学的历史》（萧梅）
　四、土著北美黑足人的音乐思想——来自内特尔的比较视野非洲音乐研
　究（李昕）
　五、民族音乐学往事——《相遇在民族音乐学：一部回忆录》述评
　(陈心杰)
　内特尔的音乐本体观《切列米斯的音乐风格》评述(王先艳)
　七、时代性与时代的超越（徐欣）
　八、布鲁诺内特尔《美国民间音乐（第三版）》述评（孙敬慧）
　九、内特尔与20世纪西方音乐人类学（熊晓辉）
　十、音乐诠释历史，以历史诠释音乐——汤亚汀等译《民族音乐学与现代音乐》评介（张承伟）
　十一、内特尔对音乐变化的研究（王帅红）
　十二、城市音乐人类学的学科历程与当下启示（于钟）
　十三、耐特尔、回忆录、民族音乐学学科的演变——布鲁诺耐特尔的回
　忆录《民族音乐学亲历记》述评（宫宏宇）
　十四、内特尔的结构主义人类学倾向（汤亚汀）
第三部分：中文中的内特尔民族音乐学思想
　一、音乐人类学家ap梅里亚姆 —— 学者和领导者（作者：布鲁诺
　内特尔；编译：李方元）
　二、音乐民族学与世界音乐的教学（作者：布鲁诺内特尔；编译：管建
　华）
　三、西方音乐的价值与音乐民族学的特征（作者：布鲁诺内特尔；翻译：
　赵志扬；校对：管建华）
　四、莫扎特以及对西方文化的民族音乐学研究----一篇借用四乐章形式
　的随笔（作者：布鲁诺·内特尔；翻译：汤亚汀）
　附：《莫扎特以及对西方文化的民族音乐学研究》评介（汤亚汀）
　五、民族音乐学：定义、方向及问题（作者：布鲁诺内特尔；翻译：张

2012-中国人眼中的内特尔及其学术观念 作者简介

张伯瑜，出生于1958年5月2日。1982年入中央音乐学院音乐学系学，1987年获学士学位，1998年获硕士学位，后留校任教。1991年，留学芬兰图尔库大学，1995年获副博士学位，1997年获音乐学哲学博士学位，1998年回国任教至今。1998年提升为副教授，1999年任音乐学系副系主任，2001年任主任，2002年被破格提升为教授。曾任文化部音像制品内容审查委员会委员（2002-2004），现为中国音乐传播学会副主席。

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