曾国藩全书 本书特色

    曾国藩(1811—1872年)，字伯函，号涤生，是中国历史上*有影响的人物之一。他的人生，他的智慧，他的思想，深深地影响了几代中国人，以至他虽已去世一百余年，提起曾国藩，人们仍然津津乐道。有的评论者说：如果以人物断代的话，曾国藩是中国古代历史上的*后一人，近代历史上的**人。这句话从某一角度，概括了曾国藩的个人作用和影响。 　　曾国藩出生于清代一个地主家庭，自幼天资聪明，勤奋好学，6岁入塾读书，8岁能读八股文、诵五经，l4岁能读《周礼》《史记》文选，同年参加长沙的童子试，成绩列为优等。他生活在清王朝由盛转衰、内忧外患的动荡岁月里，既无家学，也无根底，却以一介儒生，仅凭自己的刻苦努力，在封建科举制度下考取了功名，踏上了仕途，先后任翰林院庶吉士、累迁侍读、侍讲学士、文渊阁直阁事、内阁学士，稽查中科事务、礼部侍郎及兵部、工部、刑部、吏部侍郎，*后升至总督，官居一品。他一生奉行为政以耐烦为**要义，主张凡事要勤俭廉劳，不可为官自傲。他修身律己，以德求官，礼治为先，以忠谋政，在官场上获得了巨大的成功。曾国藩的崛起，对清王朝的政治、军事、文化、经济等方面都产生了深远的影响。 　　曾国藩是中国历史上真正的“睁眼看世界”并积极实践的**入。在曾国藩的倡议下，建造了中国**艘轮船，建立了**所兵工学堂，印刷翻译了**批西方书籍，安排了**批赴美留学生。可以说曾国藩是中国现代化建设的开拓者。曾国藩以儒家思想治军，讲仁守义，自筹湘军，另立纲纪。他创作的《爱民歌》，使湘军士兵行为有所遵循。他写的《讨粤匪檄》文，鼓动了不少知识分子脱下长衫，心甘情愿地投入同太平军的作战中。他镇压了太平天国运动，使清王朝得以苟延残喘。他学习西方文化，整肃政风，“匡救时弊”，心存高远，使晚清出现了“同治中兴”。他廉服人心，远权避祸，重礼慎法，编织了*结实的关系网。他知人善任，量才器使，推荐保举的下属有千人之多，其中，官至总督巡抚者就有40余人，实现了儒家修身治国平天下，立德、立功、立言“三不朽”大事业。他官升得*快，十年之内，连跳七级，37岁便官至二品，能有此殊荣者，清代仅此曾国藩。他官做得*稳，侍奉了道光、咸丰、同治三代君王，历时34年，恩宠不衰。他官做得*好，政声卓著，治民有言，因而有“从政要学曾国藩，经商要学胡雪岩”的美誉。他君子为学，明道经世，宁静致远，淡看得失。他父慈子孝，兄友弟恭，家教良好，他的《家书》，堪称中国古代家教范本。    　　曾国藩的一生，充满着传奇色彩。曾国藩本人也扑朔迷离。对他的评价，仁者见仁，智者见智。曾国藩是一个复杂的人物，他竭力维护清王朝的封建制度，忠心耿耿，却受到朝廷的猜疑；在封建王朝面临危难之时，他挺身而出，同时，又对清王朝的腐败无能深恶痛绝；他是封建王朝的“救命恩人”，又对清王朝充满无奈；他一向标谤“爱民”，在镇压太平天国运动时，却杀人如麻，不论妇孺，全不放过，绝不心慈手软。因此，当时就有人送其绰号“曾剃头”；他主张国强民富，处理“天津教案”时，却卑躬屈膝，崇洋媚外，丧权辱国，后人说他是卖国贼。 　　如何评价曾国藩?我们要用历史唯物主义的观点，站在历史的角度，真实地、客观地去分析和评判。其实，曾国藩就是曾国藩。他是清王朝时的曾国藩，他是清王朝大臣的曾国藩。这就是历史。 　　《曾国藩全书》力求站在历史的角度，全方位、多视角真实地反映曾国藩的一生。全书分为“霸志箴”、“挺经箴”、“忠信箴”、“居官箴”、“兵韬箴”、“仁敬箴”、“《冰鉴》箴”、“治学箴”、“谋略箴”、“处世箴”、“修身箴”、“齐家箴”等十二编。

曾国藩全书 目录

上册　
　曾国藩**——霸志箴
　　**章　志存高远，匡时救国
　　　“涤其旧染之污，砺志以用世”——修身治国平天下　“新换为人，毋为禽兽”——立志须砺志
　　第二章　矢志不渝，持之以恒
　　　“荷肩担道义，立志贵以恒”——砺志不止，自强不息　“牢骚满腹无济于事，身体力行才是上策”——志高还须力行　“倚天照海花无数，流水高山心自知”　——恪守臣道，不作非分之想　
　曾国藩第二——挺经箴
　　**章　内圣
　　　“内圣拙诚，以至拙破至巧”——外挺内坚，才华不逞　“愿终身私淑孟子”——品行圆融，清明内心
　　第二章　砺志
　　　“狂者进取，锐意功名，意气自豪”——积极人世才能成大事　“德业之进，全靠有恒，铢积寸累，自然成功”　——立志要荷道以“有恒常乃人生**美德”——持之以恒，收效才丰
　　第三章　家范
　　　“狂傲之心，不可不除”——慎言、戒傲　“庸人以惰致败，才人以傲致败”——主“勤”、主“敬”
　　第四章　明强
　　　“旁敲迂回，隐忍对上”——对付顶头上司的智慧　“盖由强毅谨慎而来也”——以明补强，切忌刚愎　“天下似无戡定之理”——“仆地”要官，明强敢争
　　第五章　坚忍
　　　“刚毅勇猛为坚，矢志强挺为忍”——能否成功，贵在坚忍　“古来成大事者，必其自胜之力甚强者也”　——隐忍自胜，徐图自强“为圣贤者，亦各有自立自强之道”——坚忍之气，诲及僚属
　　第六章　刚柔”
　　　“近来见得天地之道，应刚柔并用”——做人应刚柔相济”　“去忿以养体，倔强以励志，则日进无疆矣”　——探求刚柔之法

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