陶行知最后的圣人 本书特色

《陶行知*后的圣人》：毛泽东：伟大的人民教育家。宋庆龄：万世师表。董必武：当今一圣人。郭沫若：两千年前的孔仲尼，两千年后的陶行知。梁漱溟：想到我亲切结识的盖世人物而衷心折服者不外三人，而陶先生实居其一，其他二人便是毛泽东主席和周恩来总理。泰戈尔：陶行知不仅是一个很有创造力的教育家，也是一个勇敢的出色的反法西斯斗士。

陶行知最后的圣人 内容简介

本书作者以独特的视角，新鲜的史料，全面细致、生动地展现了陶行知作为一位伟大的教育家和社会活动家坎坷而辉煌的一生。将其显现于民国历史的大背景中，揭开了许多鲜为人知的历史细节……

陶行知最后的圣人 目录

**章 驾鹤西去
一、身后不寂寞
二、哀荣
三、病逝
第二章 大后方办学与再婚
一、与政府和而不同
二、苦办难童学校
三、第二春
第三章 出国抗日
一、做了国民外交使节
二、成立全欧抗联
三、新华侨的“接生婆”
四、第八君子
五、争取洋人同情与支持
六、信心的力量
第四章 公而忘家
一、理还乱的西南之行
二、病笃爱弛的发妻
三．亦慈亦严为人父
第五章 愈挫愈奋
一、“通缉犯”做了《申报》顾问
二、让“赛公主”下嫁平民
三、冷对政府无常
四、一个快速普及教育的梦想
第六章 流亡生活
一、匿居租界
二、与胡适越来越远
三、岛国疗伤
第七章 为了一所新奇的学校
一、创办晓庄师范
二、大祸降临
第八章 走出象牙塔
一、从南高师到东大
二、想给上亿人扫盲
第九章 留学美国
一、赴美之途不轻松
二、在伊利诺一年半拿硕士
三、升入哥伦比亚大学
四、与胡适同学并不亲热
第十章 徽宁求学及确立信仰
一、故乡启蒙
二、金陵读中学和大学
三、做了基督徒
第十一章 从哪里来
一、先祖
二、父亲
三、母亲
主要参考文献
后记

陶行知最后的圣人 节选

《陶行知*后的圣人》主要内容简介：在中国教育史上，陶行知先生创立了，生活即教育，社会即学校，教学做合一。的教育学说。在如今21世纪的时中背景上，他那前卫的教育理念，在大力提倡素质教育的今天，仍然具有巨大的指导意义。

陶行知最后的圣人 相关资料

插图：也有房子我们住。”翦伯赞不解，问：“时局坏了，怎么也有房子我们住呢？”陶行知笑揭谜底：“时局坏了，你和我都要去坐牢，不是也有房子住吗！”时隔方半月，陶行知就明白了时局坏得程度比坐牢厉害多了，那便是连接发生于7月11日与15日的李公朴、闻一多刺杀案。李、闻与陶行知一样，都是文教界的民主斗士，他俩的遭难，自然立刻使陶行知无比清楚自己所处的险境了，在闻一多横死的次日早晨，出生在四川乐山、长在成都的加拿大籍传教士文幼章去看望陶行知。陶行知用了一种悲痛的音调对他说：“国民党专横独霸已经有二十年了。他们拥有全国的军队与警察，然而他们还要像蛇蝎一样的向上爬，去盗窃那些进步的手无寸铁的评论者的生命。”就在陶行知倒下的前两天。陶行知、胡风等人聚集在郭沫若家里，言谈中提到李、闻之死。郭沫若笑着对胡风指一指陶行知。陶行知则用疲乏的声音自称道：“候补的探花

陶行知最后的圣人 作者简介

王一心，男，就职于南京师范大学教科院，南京市文联签约作家。主要著作有《惊世才女张爱玲》《丁玲外传》《林语堂》《梁实秋》《太平天国》《三卷集历史小说》《张爱玲与胡兰成》《劳谦君子陶行知》等。2005年5月获南京市第五届文学艺术奖（政府奖）银奖，2006年10月获南京市文联第六届金陵文学奖荣誉奖。

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