1729-1796-叶卡捷琳娜

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1729-1796-叶卡捷琳娜

1729-1796-叶卡捷琳娜

作者:瓦利舍夫斯基

开 本:16开

书号ISBN:9787807243069

定价:38.0

出版时间:2007-10-01

出版社:京华出版社


  千万万人的不幸来满足您的好奇心的。”她自己也承认,假如试验真的失败了,面对成千上万

具无辜者的尸体,她将再也无颜面对世人。而且,有人可能会把属于自然死亡的责任也归咎于
自己。但是,现在的问题是,种种阻拦、劝说、提醒统统立足失败来看问题,先描绘一幅可怕
的图景来发表意见。女皇大吼道:“为什么要失败?怎么不看到这种疫苗接种是科学研究的巨
大成功呢?”她决定独自去承担对别人说来是过于冒险的新的考验和挑战。她正式给车尔卡索
夫下达了命令。车尔卡索夫奉女皇之命从英国聘请了一位医术高明的专家当顾问。但当真的要
开始这项试验时,车尔卡索夫又害怕了。他想到自己尽管受命行事,但作为执行者也有推卸不
了的责任。因此,他再一次*后恳求女皇三思而后行。他对女皇说:“万一出现灾难性的结局,
我将死有余辜。”女皇的决心已下,说:“从我开始,让我**个带头做这种试验!”车尔卡索
夫吓得马上跪倒在女皇面前放声大哭起来:“我的天啦,你杀了我吧!万一失误或者哪怕是毁
了您的面容,把我千刀万剐也不足抵挡我的罪过呀!”女皇望着她的所长真的动情大哭起来,
自己反而哈哈大笑起来,说:“万一我为此而献身或毁了面容,赦你无罪,就算我为俄罗斯臣
民们死而后已了!”女皇并不是毫不担心,但她总是想开风气之先,蔑视命运,一鸣惊人的。
要说风险,她对此那就太有了解了。从少年时起,她*害怕的疾病莫过于天花。与她同伴的老
老少少有多少人送命于天花呢?那叫不计其数。现在既然天赐良机让她来组织一场大战役,攻
克天花,怎能错过良机呢?她主意已定,非干不可了。对此,多数人为她的冒险精神感动的热
泪盈眶,说有这样一个好女皇,那真正是老百姓的福气,当然,也有人说她这是沽名钓誉。无
论人们怎么说,由女皇带头做接种试验的事传遍了俄国大地。车尔卡索夫开始行动了,他极其
秘密地从伦敦请来了著名的牛痘疫苗接种专家托马斯·丁姆戴勒。1764年10月,他刚刚应邀
抵达圣彼得堡,便着手准备手术前的各项工作。女皇的左右们都为她捏了一把汗,有些侍从们
哭了,为她祈祷上帝。这天早晨,托马斯·丁姆戴勒手持手术刀步入了皇宫,走进了女皇的卧
室。女皇面带微笑镇定自若地坐在床边。他把女皇如玉的胳膊轻轻抬起,做了消毒以后,勇敢
地在女皇的胳膊上很快划了一下……这个消息从女皇的卧室迅速传遍整个宫廷,又传遍整个俄
罗斯,群臣激奋,百姓感动,仿佛陛下已立誓要为俄国捐躯一样,全民称颂!女皇接种以后,
格里戈利也毫不迟疑地接种了疫苗,他这一举动很让女皇高兴,好像他在表示与女皇生死与共
的决心。这种疫苗接种要出问题只能在接种后的9天之内。因此举国上下都在为女皇的性命担
忧,有些廷臣甚至提出暗暗地背着女皇,为她准备好后事。届时将是全国哀悼,为了这个历史
上**位勇于为百姓献身的女人哀悼。只有叶卡捷琳娜头脑清楚,她知道自己并无明显反应,
哪能就这样好好地死去呢?还在所谓9天的危险期内,女皇就不停息地忙于处理朝政了。她又
有一个动意:要把国家科学院进行一番扩建,使之达到和超过邻国的水平,以此表示支持科技
进步和发展。也就是在这9天之内,她自己起草了一份关于成立科学院的文告,其中写道:“任
何人,即使目前仍是农奴,只要受过合乎要求的教育,均可以成为它的成员。所有科学院成员,
不仅院士,也包括助手,他们的孩子乃至他们的子孙后代,将永远成为完全自由的人。任何人
都无权使他们,或者使他们的子孙后代再次沦为农奴。”
    当然,农奴制不改变,要想从根本上解决农奴的知识进步问题,那是不可能的。当时,在
俄罗斯确有一些农奴主鼓励和支持他们的农奴读书识字。在全国范围内,也的确有一些农奴*
终通过自己在艰苦条件下的学习,成为了画家、音乐家、演员、作家等。不过,就农奴总数来

讲,能有这样出息的在全国只是凤毛麟角。叶卡捷琳娜是开明的,她诏示天下,只要是农奴被
任命为科学院成员后,便当即摆脱农奴地位,成为国家保护和支持的自由人。然而女皇在这一
点上的步子还实在太小,绝大多数农奴还只有望洋兴叹。
    弃婴收容所已经建成。女皇当初之所以决定成立这个机构,大兴土木建设它,主要是想体
现她对社会公共事业的热情关注。这件事办起来,也的确为那些无家可归的孩子们创造了有
“家”可回的条件。弃婴收容所的学习计划主要以手工劳动为主要内容:“男孩子必须首先学会
耕耘和园艺,女孩子们应仿效福音书里称颂的那种身体健壮的女人和荷马赞扬的那种勤劳的妇
女,学习烹饪和制作面包等等……”这样,由国家培养的弃婴中的一代有用人才将涌现出来,
走出本来属于他们的痛苦的人生。他们与游手好闲、打架闹事、偷窃扒拿等陋习永远告别,促
使社会在文明状态下发展进步。**批弃婴走进他们的新天地了,叶卡捷琳娜亲自到场为他们
祝贺,当天晚上回来便写下了一道敕令:“一俟他们学习结束,他们将被宣布为自由人,任何
人都不能把他们据为己有,或让他们再次沦为奴隶。他们还可以把自由的身份传给子孙后
代……因此,我们的学生不会成为那种被人强迫派去做苦役、开矿山和别的类似杂役的奴隶和
苦工。”女皇的这项敕令一出台,立即引起轰动,人们固然赞扬她。但是,随之而产生的问题
也就来了:那些农奴们自己失去了自由,生下来的孩子仍然继承着他们上一代的奴隶身份。但
只要父母把他们丢弃了,使他们成为弃婴,反而倒因祸得福:被扔掉的农奴婴儿在父母身边便
永远是农奴,成了弃婴后反而不仅吃喝住都不愁,还有条件学习,毕业后还能成为自由人,且
从此永远自由下去。人们纷纷把这个担心向女皇提出,孰料女皇说:“这正是我的一个了不起
的发现!”她为她的发现由衷地高兴,认定这必将会产生重要的社会作用。她就此写道:“目

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