破罐子－一个80后的心灵自传 本书特色

 作为20世纪60年代出生的一代，所有关于成长的标准在我们长成
前都定好了。而在本书中，我看到的却是一个“非典型成长”的标
本，无论付出多少心与血的代价，他都是自己成长标准的参与制定者
和实践者。或许在他们眼中，长辈和父辈才是“非典型”的一代。
  老爸和儿子一脉相承：老爸写国家，儿子写自己；老爸勾勒中国
走势．儿子速写“我世代”成长。中国之变，在两代人之大不同，中
国之幸，在人人可以走向自己。
     16岁的Chi(骐)，孤身一人飞越太平洋
赴美留学。面对陌生环境中的孤独、失败与
挫折，面对同伴的挑战、不同文化的碰撞，
他哭过，愤怒过，也感伤过。但也因此体验
了一段阳光灿烂的美好时光，找回了丢失的
快乐和自信。
    之后chi又远赴加拿大留学。也曾面对大
麻的诱惑、情感的折磨和心理的失落，但同
时也学着在孤独中思考，在挫折中积累经
验，在逆境中去感悟和体验生活的真谛。
    也许Chi是一个非典型的80后，他几乎逃
掉了所有的中国孩子必须参加的考试，但是
他的内心却与这些没逃过考试的孩子一样，
既柔软又坚硬，既理性又容易被煽动。通过
他的眼睛，同龄人可以看到一个亲切的兄
弟，看到他在异域文化中的生存和努力，看
到国外同龄孩子与我们的不一样，家长们可
以看到你所不了解的孩子的内心，而教师们
则能看到一个西方教育语境下的活例。
    它也许太不像书，因为它真实、庞杂、
细腻，它又那么具备一本书所应该具备的品
质：不装蒜。

破罐子－一个80后的心灵自传 内容简介

16岁的chi（骐），孤身一人飞越太平洋赴美留学。面对陌生环境中的孤独、失败与挫折，面对同伴的挑战、不同文化的碰撞，他哭过，愤怒过，也感伤过。但也因此体验了一段阳光灿烂的美好时光，找回了丢失的快乐和自信。
　　之后chi又远赴加拿大留学。也曾面对大麻的诱惑、情感的折磨和心理的失落，但同时也学着在孤独中思考，在挫折中积累经验，在逆境中去感悟和体验生活的真谛。
　　也许chi是一个非典型的80后，他几乎逃掉了所有的中国孩子必须参加的考试，但是他的内心却与这些没逃过考试的孩子一样，既柔软又坚硬，既理性又容易被煽动。通过他的眼睛，同龄人可以看到一个亲切的兄弟，看到他在异域文化中的生存和努力，看到国外同龄孩子与我们的不一样，家长们可以看到你所不了解的孩子的内心，而教师们则能看到一个西方教育语境下的活例。
　　它也许太不像书，因为它真实、庞杂、细腻，它又那么具备一本书所应该具备的品质：不装蒜。

破罐子－一个80后的心灵自传 目录

编者的话　破罐子还是青花瓷？
写在前面
1　引子
　二十四小时的爱情
　四个男孩的初恋
　四个男孩的初恋（续）
　拿什么拯救你，我的美国兄弟
　一个令人心痛的电话
　遥远的记忆
2　留掌美国日记（2001-2002年）（上）
　出场人物表
　初来乍到
　　我想飞，我要逃离这疯狂的世界
　　中美混合式汤面
　　原始的呼唤
　　选课
　　生活中我们需要对手
　　魔鬼与天使
　　熟悉学校环境
　　唱国歌的自豪感
　　孤独的看客
　开学了
　　美国上学**天
　　美国上学第二天
　　有意思的历史课
　逆水行舟，不进则退
　　冲浪michigan（密歇根）湖
　　感情的初次萌动
　　挑战沙山
　jazz band——我的噩梦
　吉他带来的烦恼
滥竽充数
　　我的黑暗时代来临了
　 令人吃惊的歌手
课堂之外
美国式社交
　 冲浪的感觉——爽
中美篮球较量
天堂与地狱
老师与学生
　　“弄潮儿”当向潮头立
遭遇9·11
joan：“我们做错了什么？为什么他们那么恨我们？！”
　　我：“虽说世界是平的，但各国之间的相互了解却是极其有限。”
不一样的学堂
成绩是绝对隐私
考试的日子
如此家庭作业
　　有人主动与我说话，感动得想哭
陶醉于唱诗班
　 课堂上老师和同学都睡着了
早起的鸟有食吃
渴望交流
尝试交谈
　　我为交不到美国朋友而犯愁
　　just for fun——开心就行
乘着歌声的翅膀
不同的命运
张扬个性
国歌的演绎
还是中国人*聪明
糟糕的老师
　　彩弹大战，我做了一回男子汉
　异国中秋
　　jae，亚洲兄弟发出的邀请
　　我讲笑话成了“明星”
　　午夜行动
　　我终于搬到joan家了
3　留掌美国日记（中）
　快乐是**位的
　　homecoming week（家庭服装周），pajama day（睡衣日）
　　facky day（艳服日）

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