高校廉政文化建设评价与法制 本书特色

《高校廉政文化建设评价与法制》客观反映高校廉政文化建设的标准。高校廉政文化建设评价体系是高校廉政建设的重要组成部分，对高校廉政文化状况给出一个准确的、符合实际的评价结论，通过对高校廉政文化状况的合理评估，从高校廉政环境文化建设、高校廉政精神文化建设、高校廉政行为文化建设和高校廉政制度文化建设层面反映高校廉政文化建设的水平，对高校的廉政文化建设的标准进行客观定位，有关各方对高校当前廉政文化的总体状况有一个明确的认识，为后续工作的开展提供真实可靠的依据，为高校廉政文化建设提供具体的指导。高校廉政文化建设评价设立的各级指标实际上就是高校廉政文化各个层级、各个视角的具体表征，也可以理解为高校廉政文化建设的各级分项目标，并且通过对指标具体评价标准的研究，便可掌握每一项指标的先进标准，即高校在这一具体指标上的建设目标。从这个角度来说，高校廉政文化建设评价不仅从总体上给出高校廉政文化状况的结论，更重要的是为高校廉政文化建设提供了具体可行的目标和方向指导。n
　　《高校廉政文化建设评价与法制》为调整和完善高校廉政文化建设的政策提出建议。评价体系不单纯是为了排名次，而是作为廉政建设相关制度设计的基础，评价高校廉政文化建设的效果，为政策调整提供依据，使政策更好地得到应用，进一步促进高校廉政文化建设体系的整体作用得以充分发挥。

高校廉政文化建设评价与法制 目录

**章 高校廉政文化建设基础理论
**节 廉政文化基本理论阐释
第二节 马克思主义的廉政理论
第三节 高校廉政文化建设基本问题

第二章 高校廉政文化建设评价体系的理论分析
**节 高校廉政文化建设评价体系的基本问题
第二节 廉政文化建设评价在高校的开展状况
第三节 当前高校廉政文化建设评价中存在的主要问题
第四节 影响高校廉政文化建设评价的原因
第五节 构建高校廉政文化建设评价体系的必要性

第三章 高校廉政文化建设评价体系的构建
**节 评价体系的构建方法
第二节 高校廉政文化建设评价指标的选取
第三节 高校廉政文化建设评价指标的筛选
第四节 高校廉政文化建设评价指标的框架
第五节 高校廉政文化建设指标评价标准的确定
第六节 高校廉政文化建设评价指标权重的确定

第四章 高校廉政文化建设评价体系的实证研究
**节 高校廉政文化建设评价体系的应用概述
第二节 六所高校的应用背景及调查问卷情况
第三节 六所高校总评分情况对比
第四节 六所高校廉政文化建设的成效及不足
第五节 评价体系的实证效果及需要注意的问题

第五章 基于评价体系的高校廉政法制建设
**节 基于环境文化的高校廉政法制建设
第二节 基于精神文化的高校廉政法制建设
第三节 基于行为文化的高校廉政法制建设
第四节 基于制度文化的高校廉政法制建设

参考文献
附录A 高校廉政文化建设指标调查情况
附录B 指标权重调查表
附录C 评价体系实证调查情况

文化 文化理论

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