分类阅读:读物优化气质

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分类阅读:读物优化气质

分类阅读:读物优化气质

作者:周燕妮[等]编著

开 本:24cm

书号ISBN:9787550727755

定价:80.0

出版时间:2020-01-01

出版社:海天出版社

分类阅读:读物优化气质 本书特色

本书借助权威的《中国图书图书分类法》中非常成熟的“分类阅读”理念,从“读物滋润人的心灵”的阅读文化学心理角度,具体叙述了如何依据图书分类的原理,根据不同读者群体,务实精准地进行读物家庭推广、读物社区推广、读物校园推广等具体实践的方法论建议。

分类阅读:读物优化气质 内容简介

本书借助权威的《中国图书图书分类法》中非常成熟的“分类阅读”理念, 从“读物滋润人的心灵”的阅读文化学心理角度, 具体叙述了如何依据图书分类的原理, 根据不同读者群体, 务实精准地进行读物家庭推广、读物社区推广、读物校园推广等具体实践的方法论建议。

分类阅读:读物优化气质 目录

上篇 分类阅读理念导论
003 **章 知识分类与图书分类
005 **节 知识分类:图书分类的基础
010 第二节 图书分类:分类阅读的基础
019 第二章 开卷有益与人文素养
021 **节 读书好,阅读滋养心灵
027 第二节 读好书,书香涵养气质
中篇 分类阅读读物优化气质
037 **章 哲学阅读:我是谁,从哪里来,
到哪里去
039 **节 哲学“万能”还是“无用”
041 第二节 哲学素养教育
049 第三节 走进哲学的世界
059 第四节 哲学阅读推荐
002
069 第二章 文学阅读:文学即人学,人学即心学
071 **节 文学是人类的启示录
077 第二节 人,诗意地栖居
085 第三节 嗜他文终不如其嗜小说
091 第四节 传记是人生的百科全书
105 第五节 文学阅读推荐
117 第三章 历史阅读:能看见多远的过去,
就能看见多远的未来
119 **节 历史的真相
129 第二节 历史阅读的冷与热
138 第三节 如何读懂历史
148 第四节 历史阅读推荐
157 第四章 艺术阅读:生活的奥秘存在于艺术之中
159 **节 艺术,不可定义?
166 第二节 艺术素养与美育
172 第三节 艺术教育“活起来”
180 第四节 艺术阅读推荐
003
189 第五章 经济阅读:从存钱罐到财务自由
191 **节 无处不在的经济学
193 第二节 经济学教育发展
202 第三节 生活中的经济学
208 第四节 经济阅读推荐
219 第六章 心理阅读:做自己的心理咨询师
221 **节 心理健康是人生之基
229 第二节 人生自古许多愁
235 第三节 认识自我,完善人格
247 第四节 心理阅读推荐
257 第七章 科普阅读:好奇心是人类的本能
259 **节 科普与科学素养
263 第二节 国际科普阅读
269 第三节 我国科普阅读
281 第四节 科普阅读推荐
004
下篇 分类阅读推广实践
293 **章 哲学阅读推广实践
299 第二章 文学阅读推广实践
309 第三章 历史阅读推广实践
315 第四章 艺术阅读推广实践
323 第五章 经济阅读推广实践
329 第六章 心理阅读推广实践
335 第七章 科普阅读推广实践
341 第八章 其他阅读推广实践

分类阅读:读物优化气质 作者简介

朱永新,教授,博士生导师。第十二届全国政协常委、副秘书长,民进中央副主席,中国教育学会副会长。在国内和美国、英国、日本等国发表有关教育的文章400余篇。著有《朱永新教育作品》(十六卷)、《中华教育思想研究》、《困境与超越——当代中国教育述评》、《我的教育理想》、《回到教育原点》等。先后多次主持承担联合国教科文组织委托研究项目,以及国家自然科学基金、国家社会科学基金项目等。曾被评为“回响中国——2009年度教育风云人物”“改革开放30年中国教育风云人物”“中国改革十大新闻人物”“中国十大教育英才”“中央电视台感动中国候选人”“全民阅读形象代言人”等。 徐雁,南京大学教授,著名文化人、读书人,出版专著很多,详见网络介绍。现任中国阅读研究会会长。?

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