知识与进步
知识与进步作者:曹建文 开 本:16开 书号ISBN:9787303182404 定价:56.0 出版时间:2014-12-01 出版社:北京师范大学出版社 |
知识与进步 本书特色
本书为国家社科基金后期资助项目,从“卢梭问题”入手研究知识与进步内涵,反思了知识发展的社会内涵与代价,具有一定的学术意义和现实意义。
知识与进步 目录
**章 绪论第二章 力量的生成:知识是促进社会进步的巨大动力
**节 知识是推动社会发展的强大动力
第二节 科学知识是社会进步的直接动力
第三节 人文社会知识是构成社会制度文明的根基
第三章 知识的异化:社会在进步与退步之间
**节 “卢梭问题”及其时代效应
第二节 知识应用的代价ⅰ:两种文化的分裂
第三节 知识应用的代价ⅱ:生态危机
第四节 知识应用的代价ⅲ:信仰危机
第五节 简要的结语.
第四章 进步观念的批判:进步及其观念上的价值殊异
**节 进步及其本质
第二节 启蒙权威的确立:理性战胜神性
第三节 激情的理性:理性主义进步观的确立
第四节 知识理性的僭越:社会危机观念的盛行
第五节 简要的结语
第五章 文化的救赎:一种内在拯救的可能性尝试
**节 知识的批判及其内在向度
第二节 从绝对知识批判到主体性批判
第三节 主体性批判的局限性与文化批判维度的开启
第四节 文化救赎的尝试及其可能性效应
第五节 简要的结语
第六章 伦理的出路:寻求知识与德性之间的共契
**节 德性的危机:知识与进步割裂的根源
第二节 拯救的努力:伦理学的合法化危机及其拯救尝试
第三节 解决的路径:求真向善践行
参考文献
后记
文化 文化评述
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:仰望高峰-泽颖采访当代文化大师录
下一篇:古代罗马文明
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |