童装结构设计 本书特色

     *新人口统计数据显示，我国现有人口中，o～14岁儿童为2.22亿，占全国总人口的16.60%。从以上人口结构可以看出，我国拥有庞大的童装需求，从2005年起，中国童装消费每年均呈现两位数以上的增长，童装成为服装业发展的一个新增长点，是具有巨大增长潜力的市场之一。与此同时，规模以上童装企业的数量也在大幅递增。快速增长的产能使得设计和技术人员的需求出现了较大的缺口，企业的产品质量也出现了良莠不齐的情况。针对这种状况，马芳和侯东昱编写了《童装结构设计》一书，希望能对服装院校的学生、童装从业人员和服装爱好者提供一些参考和帮助。

童装结构设计 内容简介

本书深入分析了0-15岁儿童的体型特征和着装特点，系统介绍了童装各结构细节的设计原理和方法，深入分析了0-15岁各年龄段童装的款式造型和规格设计等。

童装结构设计 目录

**章  绪论   **节  儿童体型特征     一、儿童年龄划分     二、儿童体型特征   第二节  儿童年龄差异与着装特点     一、婴儿期     二、幼儿期     三、学童期     四、中学生期   第三节  儿童身体测量     一、儿童身体测量的意义     二、儿童身体测量的基本姿势与着装     三、儿童身体测量的基准点、基准线和测量的部位与方法   第四节  童装结构制图常用符号与部位代号     一、童装结构制图常用符号     二、童装结构制图主要部位代号   第五节  常见童装结构设计方法     一、原型法     二、比例法     三、短寸法   第六节  童装号型与规格设计     一、我国儿童服装号型系列     二、童装规格设计 第二章  童装结构细节   **节  衣领     一、童装衣领设计     二、衣领构成要素     三、关门领结构设计     四、翻驳领结构设计     五、花式领结构设计     六、背帽领结构设计   第二节  衣袖     一、衣袖种类     二、无袖结构设计     三、圆装袖结构设计     四、插肩袖结构设

童装结构设计 作者简介

     马芳，1990年毕业于天津纺织工学院服装工程专业，2006年12月获东华大学纺织工程硕士学位，现任河北科技大学纺织服装学院服装系副教授、服装专业硕士牛导师。在多年的教学中积累了丰富的服装结构设计方面的经验，并主持多项科研课题，编著《床品设计与制作》。 侯东昱，1992年毕业于天津纺织工学院服装没计专业，现任河北科技大学纺织服裝学院服装系副主任、副教授。主要承担服装结构设汁等多门专业课的教学工作，并主持多项科研课题，指导学生多次在全国各类服装大赛中取得好成绩，编著《床品设计与制作》。

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