窗外又下起淅淅沥沥的小雨，六年级的我趴在窗外回忆起童年。哇！我闻到了童年的书香……
六七岁的书香是神秘的，母亲为了引发我对书的兴趣，便买了一本童话书，每天晚上读给我听，那时我最爱看《一千零一夜》和《安徒生童话》，里面白雪公主的继母令我厌恶，公主和王子的结合令我高兴。对丑小鸭受到的歧视，感到怜悯，而丑小鸭变成了白天鹅则令我大吃一惊。拇指姑娘的故事我百听不厌，小红帽的顺利得救令我松了一口气……终于，母亲的苦心没有白费，我每天晚上都会让母亲给我讲故事，也会认真去听，去想，对故事中的情节感到疑问。“书”这位朋友慢慢进入我的童年。
八九岁的书香是甜甜的。进入小学二年级，老师也鼓励我们要多看书，同学们也向我推荐许多好书，我也试着去看一些注音的名著。那时，母亲给我买了一本作文书，对我有很大的帮助。我怀着好奇心打开了书的封面，哇！有好多种类型的作文，有描景，有写人，有叙事，都是我不太会写的类型，这本书的确很好，我马上津津有味地看了起来，文中哪些要加标点，哪些不用加标点，句子怎样些通顺，我都明白了，可得好好谢谢这本书啊！于是，只要一下课，我就会拿起书认真地读起来，这让我的作文水平提高了很多。
十岁十一岁的书香是浓蜜的，步入中年级的我，我渐渐认识到了书的好处和知识的力量，在老师的带领下，我在知识的海洋里尽情遨游，体会到了读书的乐趣。母亲经常带我到图书馆去，一进图书馆，我就闻到了书的味道。哇！好“香”啊!我跑到书橱旁，进入了书的王国，畅游在知识的海洋，那感觉真是美妙极了！《绿野仙踪》《童年》仿佛把我带到了另一个世界，仿佛我已上了通往世界的列车，作者的遭遇令我感叹，作者的独立令我佩服。我真切地感受到了书的神奇。
十二岁的书香是纯正的，现在已成为一个六年级小学生的我，更要多读世界名著，边读边想，边想边学，边学边问。学无止境，书的海洋永远没有尽头，知识的路永远没有重点。我一定要认真读书，在知识的跑道上一步一个脚印跑下去。
雨下完了，回忆完童年的我深吸一口气。呼——，我又嗅到了书的香味，这次又是什么呢……