环保小汽车
今天星期三,我和沈桐来到小桔灯上了一节手工课。这可不是一节普通的手工课,而是一节废物利用的环保手工课。
我们来到了班级,老师先让我们把准备好的材料拿出来。材料有:旧牙膏盒一个、瓶盖4个、吸管两根、橡皮泥两卷、双面胶、小剪刀。我可都带了。
开始制作了。首先,老师让我们用剪刀剪去牙膏盒长度的三分之一,再让我们在牙膏盒的两边剪去同等大小的三角形。然后用双面胶将三角形的上下两边黏在一起,接着用剩余的纸片制作出车的头部和尾部,并使用双面胶将其固定在车身上。“哎呦!”我叫了一声。同桌沈桐关切地问:“怎么了,需要我来帮你吗?”我说:“嗯嗯,你可以帮我把车尾剪一下吗?老师说要有创造力,可是我做不出来。”沈桐拿出一张粉红色的纸,剪了两个三角形贴在后面,顿时车拉风多了。我做了一个谢谢的手势,沈桐回了个不用谢的手势。接着我又开始做车轮部分,先将橡皮泥塞到准备好的瓶盖里,然后把吸管剪出合适的长度作为轮轴,最后将制作好的车轮用双面胶固定在车身上。
到了评比的时候了。周天祎和王越举着他们的车,我们在底下进行评比。王越的车有一双翅膀活像一个小精灵,而周天祎的车被他做成了一辆跑车,霸气侧漏。最终我们都觉得王越的车更胜一筹。
通过这次手工课,我发现只要我们平时养成多观察、勤思考、爱动手的习惯,生活中的很多废旧材料能变废为宝。
我们来到了班级,老师先让我们把准备好的材料拿出来。材料有:旧牙膏盒一个、瓶盖4个、吸管两根、橡皮泥两卷、双面胶、小剪刀。我可都带了。
开始制作了。首先,老师让我们用剪刀剪去牙膏盒长度的三分之一,再让我们在牙膏盒的两边剪去同等大小的三角形。然后用双面胶将三角形的上下两边黏在一起,接着用剩余的纸片制作出车的头部和尾部,并使用双面胶将其固定在车身上。“哎呦!”我叫了一声。同桌沈桐关切地问:“怎么了,需要我来帮你吗?”我说:“嗯嗯,你可以帮我把车尾剪一下吗?老师说要有创造力,可是我做不出来。”沈桐拿出一张粉红色的纸,剪了两个三角形贴在后面,顿时车拉风多了。我做了一个谢谢的手势,沈桐回了个不用谢的手势。接着我又开始做车轮部分,先将橡皮泥塞到准备好的瓶盖里,然后把吸管剪出合适的长度作为轮轴,最后将制作好的车轮用双面胶固定在车身上。
到了评比的时候了。周天祎和王越举着他们的车,我们在底下进行评比。王越的车有一双翅膀活像一个小精灵,而周天祎的车被他做成了一辆跑车,霸气侧漏。最终我们都觉得王越的车更胜一筹。
通过这次手工课,我发现只要我们平时养成多观察、勤思考、爱动手的习惯,生活中的很多废旧材料能变废为宝。
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